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生活和生產(chǎn)中有許多不同類型的杠桿，如圖所示的托盤天平屬于_______杠桿，縫紉機踏腳板屬于_______杠桿，鍘刀屬于_______杠桿．

等臂 費力 省力 【解析】托盤天平，兩力臂相等，為等臂杠桿； 縫紉機踏腳板，動力臂小于阻力臂，為費力杠桿； 鍘刀，動力臂大于阻力臂，為省力杠桿。 故答案為： (1). 等臂 (2). 費力 (3). 省力

筷子是中國和其他部分亞洲國家特有的用餐工具，一般使用筷子的方法如圖所示，則筷子是_______杠桿，其優(yōu)點是_______．

費力 省距離 【解析】如圖筷子使用時，支路及動力的作用點都在上方手與筷子接觸的地方，要夾持的物體的反作用力是阻力，在筷子的下端，明顯阻力臂大于動力臂，為費力杠桿，但費力杠桿的優(yōu)點是可以省距離。 故答案為：(1). 費力 (2). 省距離

如圖所示，假期小明和爸媽一起去旅游，在將較重的攝像機和較輕的衣物裝進旅行箱時，你覺得他應(yīng)該把重的攝像機放在箱的_____（上部／下部）較合理．這樣放的理由是______。

下部；阻力臂變小． 【解析】 試題分析：利用杠桿的平衡條件進行分析，阻力臂越小越省力．如圖所示，支點、動力的作用點及方向是確定的，所以動力臂的大小是一定的．又因為阻力一定，根據(jù)杠桿的平衡條件，阻力臂越小越省力，所以較重物品放在旅行箱的下部時，阻力臂較小，更省力．故答案為：下部；阻力臂變�。�

把小車從高0.2 m、長2m的斜面頂端滑至斜面底端，重力做的功為100 J，若在5s內(nèi)用平行于斜面的拉力把小車沿此斜面從底端勻速拉上頂端，車與斜面的摩擦力為車重的0.15倍，則斜面機械效率為_______，拉力做功的功率為_______W．

40% 50 【解析】根據(jù)， 得物體的重為： ， 車與斜面的摩擦力為車重的0.15倍，摩擦力為： ， 從底端勻速拉上頂端時，克服摩擦做的額外功為： 總功為： 機械效率為： ； 拉力做功的功率為： 故答案為： (1).40% (2). 50

引體向上是同學們經(jīng)常做的一項健身運動．如圖所示，該運動的規(guī)范動作是兩手正握單杠，由懸垂開始，上提時，下顎須超過杠面；下放時，兩臂放直，不能曲臂．這樣上提下放，重復(fù)動作，達到鍛煉臂力和腹肌的目的．陳強同學能連續(xù)勻速做16個規(guī)范的引體向上動作，課外活動小組的同學現(xiàn)要估測陳強同學做引體向上時的功率．

(1)請你說出應(yīng)測量的物理量是______________、_______________和_____________．

(2)寫出計算陳強同學做動作時功率的表達式P＝_______．（用測量的物理量表示）

陳強同學的質(zhì)量m 做完16次的時間t 每做一次他上升的高度h 【解析】根據(jù)功率的計算公式分析： 功率為：， 所以需要測量的物理量有：同學的質(zhì)量m；一次引體向上身體上升的高度h；16次引體向上所用的時間t； 因為做了16次引體向上，所以做功為： 功率為：。 故答案為： (1). 陳強同學的質(zhì)量m (2). 做完16次的時間t (3). 每做一次他上升的高度h (4...

圖所示是工廠里用來吊運貨物的行車滑輪組。某次作業(yè)時，行車在鋼絲繩的自由端用2000N的力，將重6000N的貨物勻速豎直提升3m，接著又在水平方向移動6m。則行車在水平移動貨物的過程中，貨物重力所做的功是 J；在豎直提升貨物的過程中，克服貨物重力所做的功是 J，行車滑輪組提升貨物的機械效率為 。

0；1.8 ×104；75% 【解析】 試題分析：對物體做功必須有兩個條件，作用在物體上的力，物體在力的方向上移動一段距離。當行車在水平方向移動貨物時，在重力方向沒有移動距離，因此重力做功為0J；豎直提升貨物時，克服重力做功W有=Gh=6000N×3m= 1.8 ×104J；做的總功W總=FS=2000N×12m=24000J,行車滑輪組提升貨物的機械效率為。

建筑工地上，施工人員用起重機吊臂上的滑輪組吊起建筑材料（如圖所示）．繞在滑輪組上的鋼絲繩最大拉力為6×103 N，不計滑輪組、吊鉤、繩的自重及摩擦，一次最多能吊起________N的建筑材料，實際使用該滑輪組最多只能吊起5.4×103 N的建筑材料，且將建筑材料1s內(nèi)勻速吊起了1m，起重機的功率是 _______W，機械效率為________．若吊起的建筑材料重力減小，機械效率將______（增大／不變／減�。�．

18000 18000 30% 減小 【解析】試題分析：由圖可知，有三股繩子吊著動滑輪，不計滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦，一次最多能起吊G=3F=3×6×103N=1.8×104N的建筑材料，實際使用該滑輪組最多只能吊起5.4×103N的建筑材料，且將建筑材料1s內(nèi)勻速吊起了1m，則起重機做的總功為W總=Fs=6×103N×3×1m=1.8×104J，起重機的功率是P=W總/t=1.8×104...

如圖所示，杠桿OA在F1、F2兩個力作用下平衡，圖中已畫出了杠桿A端受的力F1，如果虛線OO1是力F2的力臂，請在杠桿上標出F2的作用點B，并畫出力F2的示意圖．

【解析】如圖O為支點，虛線OO1是力F2的力臂，因為力臂是支點到力的作用線的距離，即F2一定垂直于OO1，所以過O1作力臂的垂線，交杠桿于一點B，B為F2的作用點，因為F1向上，所以杠桿要平衡，F(xiàn)2應(yīng)沿O1B斜向下，如圖：

如圖所示是汽車液壓剎車裝置的一部分。該裝置中AOB實為一個杠桿，O是杠桿的支點，請畫出剎車時它所受的動力F1、阻力F2和動力臂l1。

【解析】分析：腳對剎車踏板施加的力就是使杠桿轉(zhuǎn)動的動力，方向是和踏板垂直向下的力；液壓裝置中的液體對B施加的力就是阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的阻力，方向是水平向左的；過支點做動力作用線的垂線段，就是動力臂； 解答：【解析】 踩下汽車踏板時，腳會對剎車踏板就會施加一個和踏板垂直向下的力F1，作用點在踏板上；過支點O做力F1的垂線段，用大括號標出這段距離，記為L1，就是動力臂；剎車踏板運動時，液壓裝置中的液...

（來源）蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 單元測試

在 “探究動滑輪的機械效率”時，某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖所示的三次測量，數(shù)據(jù)記錄如下：

實驗 序號	鉤碼 重/N	動滑輪 重/N	拉力/N	鉤碼上升的高度/m	測力計移動的距離/m	有用功/J	總功/J	機械效率 /%
①	4	0.5	2.3	0.2	0.4	0.8	0.92	87.0
②	4	0.9	2.5	0.2	0.4	0.8	1.0	80.0
③	6	0.5	3.3	0.2	0.4	（a）	（b）	（c）

（1）完成表格中第3次數(shù)據(jù)（a）（b）（c）處的計算，填在下面的橫線上：（a）______；（b）______； （c）______．

（2）通過比較______兩次實驗數(shù)據(jù)（選填實驗序號），可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重______（選填“有關(guān)” 或“無關(guān)”）．

（3）小明認為“同一個機械，它的機械效率是一個定值”，通過比較______兩次實驗數(shù)據(jù)（選填實驗序號），可知他的觀點是______的（選填“正確” 或“錯誤”）．

1.2 1.32 90.9（或90.91或91） ①與② 有關(guān) ①與③ 錯誤 【解析】（1）第3次實驗中，有用功為：； 總功為：； 機械效率為：。 （2）比較①與②兩次實驗中，物重相同，動滑輪的重不同，機械效率不同，說明機械效率與動滑輪的重有關(guān)。 （3）比較①與③兩次實驗可知，同一滑輪，物重不同時，機械效率不同，所以小明認為“同一個機械，它的機械效率是一個定值”的觀點...