科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元培優(yōu)檢測(cè)題 題型:單選題
一個(gè)木箱漂浮在河中,隨平穩(wěn)流動(dòng)的河水向下游漂去,在木箱上游和木箱下游各有一條電動(dòng)船,兩船到木箱距離相同,且同時(shí)駛向木箱.若
兩船在水中航行的速度如圖所示,那么( )
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A. 上游的船先撈到木箱
B. 下游的船先撈到木籀
C. 兩船同時(shí)到達(dá)木箱處
D. 條件不足,無(wú)法確定
B 【解析】以河水為參照物,則木箱是靜止的,兩船相當(dāng)于在靜水中劃行,由圖可知,上游船速v1=10km/h,下游船速v2=40km/h,v1查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元培優(yōu)檢測(cè)題 題型:單選題
做勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為2:3,路程之比為3:1,則速度之比為 ( )
A. 2:1 B. 1:2 C. 9:2 D. 2:9
C 【解析】t甲:t乙=2:3,s甲:s乙=3:1,∴它們的速度之比: =× =×故選C.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元培優(yōu)檢測(cè)題 題型:單選題
為了測(cè)定某輛轎車在平直公路上勻速行駛的速度,小寧同學(xué)拍攝了在同一底片上多次曝光的照片(如圖所示,標(biāo)尺刻度均勻).如果每隔1 s拍攝(曝光)一次,轎車車身總長(zhǎng)4.5 m,那么這輛轎車的速度約為 ( )
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A. 10.5 m/s B. 15 m/s C. 19.5 m/s D. 30 m/s
B 【解析】由圖中照片可知,轎車照片長(zhǎng)L轎車照片=0.6cm,汽車在1s內(nèi)的路程圖片長(zhǎng)L=2cm.轎車實(shí)際長(zhǎng)度為L(zhǎng)轎車車長(zhǎng)=4.5m,所以照片0.6cm相當(dāng)于實(shí)際長(zhǎng)度4.5m.則汽車在t=1s內(nèi)的路程s=×L=×2cm=15.0m.則轎車的速度v==15m/s.故選B.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元培優(yōu)檢測(cè)題 題型:單選題
用圖象可以表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,如圖是甲、乙兩物體由同一地點(diǎn)出發(fā),沿同一路線到達(dá)同一目的地的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和路程的關(guān)系圖象.從圖象分析得出的下述結(jié)論中正確的是( )
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A.兩物體同時(shí)出發(fā),甲先到達(dá)
B.甲、乙兩物體從始至終都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,甲的平均速度大于乙的平均速度
D.全過(guò)程中,兩物體的平均速度相等
D 【解析】 試題分析:根據(jù)路程﹣時(shí)間圖象分析物體的運(yùn)動(dòng)情況,路程等于縱軸的變化量,路程與時(shí)間之比等于平均速度,據(jù)此解答. 【解析】 A、由圖象可以看出,甲、乙兩物體由同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),同時(shí)到達(dá),故A錯(cuò)誤; B、甲物體在前一段時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),中間一段時(shí)間處于靜止靜止?fàn)顟B(tài), 最后一段時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以整個(gè)過(guò)程中甲物體做變速直線運(yùn)動(dòng); 乙物體運(yùn)動(dòng)圖象...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元培優(yōu)檢測(cè)題 題型:單選題
一物體在做直線運(yùn)動(dòng),在兩個(gè)連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)的平均速度分別為
1和到
2物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度是
;若物體通過(guò)兩連續(xù)相等路程內(nèi)的平均速度分別是
1和
2,物體在全程中的平均速度是
′.下面關(guān)于
和
′的式子中,不正確的是 ( )
A.
B.
C.
>
′ D.
<
′
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元培優(yōu)檢測(cè)題 題型:填空題
杭州灣跨海大橋全長(zhǎng)36 km,是目前世界上最長(zhǎng)的跨海大橋(如右圖).小明爸爸駕車帶小明去感受大橋的風(fēng)采,如果小車以72 km/h 的速度勻速通過(guò)大橋,所需的時(shí)間是___h.爸爸問(wèn)小明:“為什么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢?”小明說(shuō):“這是因?yàn)槟氵x擇了___為參照物.”
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元培優(yōu)檢測(cè)題 題型:填空題
小明50 m短跑的成績(jī)是8.0 s,他跑步的平均速度是_______;在4×100 m接力賽中,為保證交接棒順利進(jìn)行交接,交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員要盡可能做到____________.
6.25 m/s 相對(duì)靜止 【解析】小明的平均速度為v==6.25m/s;接棒人在傳棒人接近接力區(qū)時(shí)應(yīng)及時(shí)起跑,當(dāng)兩人速度接近一致,基本保持相對(duì)靜止時(shí)開(kāi)始交接,便于接棒人順利接棒。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元培優(yōu)檢測(cè)題 題型:填空題
用一把刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,三次測(cè)量的結(jié)果是382 mm、383 mm、385 mm.則這把刻度尺的分度值是________,物體的長(zhǎng)度是________mm.如果換用分度值是dm的刻度尺測(cè)量,測(cè)量的結(jié)果是_________dm.
cm 383 3.8 【解析】由記錄的結(jié)果可以知道,這把刻度尺的最小分度值是1cm,因?yàn),記錄結(jié)果的最后一位是估讀的;物體的長(zhǎng)度L= 383mm,用分度值是dm的刻度值測(cè)量時(shí),估讀到cm,測(cè)量結(jié)果是3.8dm.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元培優(yōu)檢測(cè)題 題型:填空題
有兩個(gè)電動(dòng)玩具小賽車,要比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢,小明和小亮分別采用了如圖所示的(a)和(b)兩種不同的方法來(lái)比較.
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小明采用的方法是[(a)圖]:_________________________;
小亮采用的方法是[(b)圖]:________________________.
物理學(xué)中是采用__________的方法描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的.
運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同時(shí),通過(guò)路程長(zhǎng)的車運(yùn)動(dòng)的快 通過(guò)路程相同時(shí),所用時(shí)間短的車運(yùn)動(dòng)的快 小明(或a圖) 【解析】小明采用的方法是運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同時(shí),通過(guò)路程長(zhǎng)的車運(yùn)動(dòng)的快;小亮采用的方法是通過(guò)路程相同時(shí),所用時(shí)間短的車運(yùn)動(dòng)的快,物理學(xué)中是采用小明的方法描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元培優(yōu)檢測(cè)題 題型:填空題
如左下圖所示是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線.根據(jù)圖線回答下列問(wèn)題:
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(1)騎車者和跑步者是否同時(shí)出發(fā)?_________(填“是”或“否”);
(2)跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間為_(kāi)_________秒;
(3)騎車者的速度為_(kāi)_________米/秒;跑步者的速度為_(kāi)_________米/秒.
是 25 13.3 8 【解析】(1)騎車者和跑步者出發(fā)的時(shí)間都是0,所以是同時(shí)出發(fā)。(2)分析圖可知跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間為25s.(3)跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間為25s,v1==8m/s,騎車者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間為15s,v2=≈13.3m/s查看答案和解析>>
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