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關于熱機的效率，下列說法中正確的是

A. 熱機做的有用功越多，效率一定越高

B. 熱機消耗的燃料越少，效率一定越高

C. 熱機做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高

D. 熱機做功越快，效率一定越高

C 【解析】試題分析：熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比；當熱機做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高；當熱機消耗的燃料一定，做的有用功越多，效率就一定越高，故選項A、B錯誤；熱機做功越快，表示熱機的功率越大，與效率無關；故選項D錯誤，故選C。

甲、乙兩金屬球，甲不帶電，乙?guī)д�電荷，用導線將甲、乙兩金屬球連接起來時，導線中有短暫的電流通過．關于電流的方向和形成的原因，下列說法中正確的是（ ）

A. 電流方向從乙到甲，正電荷從乙運動到甲

B. 電流方向從乙到甲，自由電子從甲運動到乙

C. 電流方向從甲到乙，自由電子從甲運動到乙

D. 電流方向從甲到乙，正電荷從乙運動到甲

B 【解析】乙?guī)д�電荷，說明乙失去了部分電子，所以當用導線將甲、乙兩金屬球連接起來時，甲球上部分電子會轉(zhuǎn)移到乙球上，即電子從甲到乙； 由于人們規(guī)定的電流方向為正電荷定向移動的方向，所以電子移到的方向與電流方向相反，即電流方向為從乙到甲，故B正確，C錯誤； 原子核中的質(zhì)子帶正電，質(zhì)子不會定向移動形成電流，而形成電流的是電子或離子，故AD錯誤。 選B。

如圖所示的四個電路圖中，能實現(xiàn)L1既能單獨發(fā)光，又能與L2同時發(fā)光的是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】試題分析：A、兩燈串聯(lián)，同時工作，同時斷開，不符合題意； B、當S1閉合，S2斷開，兩燈串聯(lián)，能同時工作，兩開關閉合，L2被短路，L1單獨工作，符合題意； C、兩燈并聯(lián)，只有一個干路開關，不能單獨工作，不符合題意； D、兩燈并聯(lián)，L1支路有開關，L2沒有開關，所以L1要工作，L2必定工作，L1不能單獨工作，不符合題意。 故選B。

如圖所示，變阻器接入電路中．當滑片向左滑動時，要使電阻減小，下列接法正確的是（ ）

A. C和D B. A和D C. B和A D. B和D

B 【解析】變阻器接入電路中。當滑片向左滑動時，要使電阻減小，接法正確的是A和D。

如圖所示，把一個5Ω和10Ω的電阻串聯(lián)起來，接到電源電壓為8V的電路中，則通過電阻R1的電流為（ ）

A. 1.6A B. 0.8A C. 0.53A D. 0.6A

C 【解析】電阻串聯(lián)時，通過各個電阻的電流相等，所以可以根據(jù)總電壓和總電阻來計算電流， 通過電阻R1的電流為： 。 故C正確。

下列各用電器均標有“220V 60W”字樣，它們正常工作相同的時間，消耗的電能（ ）

A. 電視機最多 B. 電風扇最多 C. 電熱毯最多 D. 一樣多

D 【解析】消耗的電能等于電流做的功，根據(jù)，所以當電功率和工作時間相同時，消耗的電能相等，即D正確，ABC錯誤。 選D。

發(fā)現(xiàn)有人觸電時，下列做法錯誤的是

A. 立即去切斷電源

B. 立即用手直接拉觸電的人

C. 立即用戴絕緣膠手套的手去拉觸電人

D. 立即用干燥木棍把電線從觸電的人身上挑開

B 【解析】A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時，首先立即切斷電源，故A正確； B. 如果立即用手直接拉觸電的人，施救了的人也可能觸電，故B錯誤； C.由于絕緣膠手套是不導電，所以戴絕緣膠手套的手可以去拉觸電人，故C正確； D. 立即用干燥木棍把電線從觸電的人身上挑開，可以在第一時間，使觸電的人脫離電源，方法正確。 故B錯誤，符合題意。

下列現(xiàn)象不會引起保險絲熔斷的是（ ）

A. 插座中的兩個線頭相碰 B. 開關中的兩個線頭相碰

C. 電路中同時增加幾個大功率的用電器 D. 燈頭里的兩個線頭相碰

B 【解析】當短路或總功率過大時，家庭電路的電流過大，會使家庭電路中保險絲熔斷。若插座中的兩個線頭相碰，是火線和零線直接連接，造成電源短路，會引起保險絲熔斷，故A不符合題意；開關中的兩個線頭相碰，相當于開關閉合，電路中的用電器正常工作，不會造成電流過大，保險絲也不會熔斷，故B符合題意；電路中同時增加幾個大功率的用電器，會因為總功率過大，而引起電流過大，使引起保險絲熔斷，故C不合題意；燈頭里的...

如圖所示的四個實驗中，能說明發(fā)電機工作原理的是（ ）

A. B. C. D.

A 【解析】A圖，演示的是閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時產(chǎn)生電流的實驗，即電磁感應，是發(fā)電機的原理，故A正確； B圖，演示通電導體在磁場中受力的作用，是電壓機的原理，故B不符合題意； C圖，演示的是奧斯特實驗，即電流的磁效應，C不符合題意； D圖，是研究電磁鐵磁性強弱的實驗，D不符合題意。 故選A。

寒冷時，我們常常兩手搓動取暖，這是通過_____增加手的內(nèi)能，有時對雙手呵氣取暖，這是通過_____增加手的內(nèi)能．

做功 熱傳遞 【解析】改變物體內(nèi)能的方式有：做功和熱傳遞。 寒冷時，我們常常兩手搓動取暖，這是通過做功的方式增加手的內(nèi)能，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能； 有時對雙手呵氣取暖，這是通過熱傳遞的方式增加手的內(nèi)能，人呼出的水蒸氣遇冷液化放熱，手吸收熱量，內(nèi)能增加。