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科目: 來源:潁上三中2017年秋八年級上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型:單選題

如右下圖所示三個規(guī)格相同的杯子里分別裝有質(zhì)量相等的水、鹽水和煤油。(鹽水的密度1.1×103㎏/m3,如圖煤油的密度0.8×103㎏/m3)根據(jù)杯中液面的位置可以判定( )

A. 甲杯是水,乙杯是鹽水 B. 甲杯是鹽水,乙杯是煤油

C. 乙杯是鹽水,丙杯是水 D. 乙杯是水,丙杯是煤油

C 【解析】根據(jù)公式可知,當(dāng)質(zhì)量一定時,密度越大的物質(zhì)體積越小,根據(jù)所給密度可知,鹽水的體積應(yīng)為最小的,煤油的體積是最大的. 故選C.

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科目: 來源:潁上三中2017年秋八年級上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型:單選題

一輛汽車在平直的公路上向西快速行駛,一個人在在公路的便道上向西散步,如果以汽車為參照物,則人( )

A. 向東運(yùn)動 B. 向西運(yùn)動 C. 靜止不動 D. 無法確定

A 【解析】行人與汽車都在向西行駛,并且車速大于人的速度.若以汽車為參照物,相對于汽車,行人的位置逐漸偏東.即行人相對于汽車向東運(yùn)動. 故選A.

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科目: 來源:潁上三中2017年秋八年級上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型:單選題

如圖所示,編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器.下列說法中錯誤的是( )

A. 敲擊鐘時發(fā)出的聲音是由鐘振動而產(chǎn)生的

B. 人耳能區(qū)分不同樂器的聲音是因為它們的音色不同

C. 敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同

D. 敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音

C 【解析】A. 敲擊鐘時發(fā)出的聲音是由鐘振動而產(chǎn)生的,A正確. B. 人耳能區(qū)分不同樂器的聲音是因為它們的音色不同,B正確. C. 溫度一定時,聲音在空氣中的傳播速度相同,C錯誤. D. 大小不同的鐘振動頻率不同,即發(fā)出不同音調(diào)的聲音,D正確. 故選C.

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科目: 來源:潁上三中2017年秋八年級上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型:單選題

如圖所示的四種現(xiàn)象,能用光的反射定律解釋的是( )

A. 放大的字 B. 汽車后視鏡

C. 小孔成像 D. 雨后的彩虹

B 【解析】現(xiàn)象與對應(yīng)的物理知識: A. 放大的字----光的折射 B. 汽車后視鏡----光的反射 C. 小孔成像---- 光的直線傳播 D. 雨后的彩虹----光的色散 故選B.

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科目: 來源:潁上三中2017年秋八年級上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型:單選題

有一支用過后未甩的體溫計,其示數(shù)為39℃。用這支體溫計先后去測兩個體溫分別是40℃和39℃的病人的體溫,體溫計顯示的示數(shù)分別是( )

A. 39℃,39℃ B. 39℃,40℃ C. 40℃,40℃ D. 40℃,39℃

C 【解析】根據(jù)體溫計的特點(diǎn),使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中. 沒有甩的體溫計原來的讀數(shù)是39℃,直接用來測量病人的體溫,病人體溫為40℃,高于39℃,體溫計中的水銀會上升,測量是準(zhǔn)確的,顯示病人體溫為40℃. 在用這支溫度計測量體溫39℃的病人,因為體溫低于40℃,體溫計中的水銀不會下降,則顯示病人體溫為40℃,測量不準(zhǔn)確. 故選C.

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科目: 來源:潁上三中2017年秋八年級上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型:單選題

一場大雪過后,人們會感到外面萬籟俱靜,究其原因,你認(rèn)為正確的是( 。

A. 可能是大雪后行駛的車輛減少,噪聲減小

B. 可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射

C. 可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用

D. 可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢

C 【解析】試題分析:本題要根據(jù)實際狀況判斷問題。 大雪后,雪是蓬松多孔的,所以大地表面包括房屋、樹木的表面都覆蓋了一層厚厚的松軟的雪,缺少了平整的表面,而這正是萬籟俱靜的原因,因為正常情況下的平整的表面有利于聲音的反射傳向遠(yuǎn)處,而松軟的雪面,許多小孔,有利于聲音的吸收。 從噪聲的防治途徑來分析,屬于在傳播路徑上減弱噪聲,所以大雪是減小噪聲的很好的自然屏障。故C正確。 選C...

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科目: 來源:潁上三中2017年秋八年級上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型:實驗題

如圖所示是小明同學(xué)探究反射定律的實驗裝置.平面鏡M平放在平板上,白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動.

(1)探究過程中,你認(rèn)為最為困難也最為關(guān)鍵的是______________________________

(2)硬紙板F的主要作用是

①___________________________

② ___________________________

(3)通過實驗探究可得反射定律:入射光線反射光線分居法線兩側(cè)三條線_______,入射角反射角的關(guān)系是_______。

比較困難的是觀察與記錄反射光線與入射光線的位置 呈現(xiàn)反射光線 驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi) 共面 相等(反射角等于入射角) 【解析】(1)在探究過程中,比較困難的是觀察與記錄反射光線與入射光線的位置. (2)硬紙板F的主要作用是:①呈現(xiàn)反射光線,②驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi). (3)通過實驗探究可得反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi), 反射光...

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科目: 來源:潁上三中2017年秋八年級上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型:實驗題

(潁上三中2017年秋八年級上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試題)為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小麗把吊在細(xì)線上的泡沫小球靠近正在發(fā)聲的音叉,發(fā)現(xiàn)泡沫小球被彈開。

(1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象分析,你能得出的結(jié)論:__________________。

(2)小麗同學(xué)用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是:_____________________。

(3)小明、小麗等同學(xué)在探究完上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎么從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,進(jìn)行了如下實驗:如圖所示,小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在玻璃鐘罩內(nèi),用抽氣機(jī)將廣口瓶中的空氣抽出.抽氣一段時間后小明發(fā)現(xiàn),聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是:_______

A.手機(jī)聲音的響度太大

B.手機(jī)聲音的頻率太高

C.玻璃鐘罩漏氣

(4)調(diào)整實驗器材后,重新實驗,隨著玻璃鐘罩內(nèi)空氣的逐漸抽出,可以聽到手機(jī)的聲音逐漸變小。由這個實驗現(xiàn)象_________(選填“能”或“不能”)直接得出聲音不能在真空中傳播的結(jié)論

聲音是由振動產(chǎn)生的 在桌面上放一些紙屑 C 不能 【解析】(1)講話是聲帶的振動,泡沫小球被彈開說明音叉在振動,都能證明聲音是由物體振動產(chǎn)生的. (2)用手敲桌面,聲音是由桌面的振動發(fā)出的.為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,在桌面上撒些小紙屑,撒小紙屑的目的是顯示桌面的振動,這是放大法的運(yùn)用. (3)真空是不能傳聲的,抽氣一段時間后仍能聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是...

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科目: 來源:潁上三中2017年秋八年級上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型:實驗題

下面是小方和小王設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:

在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(平衡標(biāo)牌)的左側(cè),這時應(yīng)將天平橫梁右端的平衡螺母向__________調(diào)(填“左”或“右”)。

(1)小方的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ油=__________________.

(2)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2。其測得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ油=_______________。

(3)按__________(選填“小方”、“小王”)的實驗方案進(jìn)行測量,實驗誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值________(填“偏大”、“偏小”),

(4)下圖是按小王的實驗方案進(jìn)行某次實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入下表中_________。

右 ρ=(m2-m1)/v ρ=(m3-m4)/v 小王 偏大 17.3 16.8 20 0.81 【解析】在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(平衡標(biāo)牌)的左側(cè),根據(jù)“左偏右調(diào)右左調(diào)”的原則,應(yīng)將天平橫梁右端的平衡螺母向右調(diào). (1)燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,空燒杯的質(zhì)量m1, 所以量筒內(nèi)油的質(zhì)量為: . 食用油密度的表達(dá)式: . (2)燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,燒...

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科目: 來源:潁上三中2017年秋八年級上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型:計算題

李強(qiáng)同學(xué)在乘長途汽車旅行時,注意觀察公路旁邊的里程碑,并將觀察結(jié)果記錄下來。

(1)從記錄數(shù)據(jù)可以看出,汽車做的__________(填“是”或“不是”)勻速直線運(yùn)動。

(2)這輛汽車在該同學(xué)觀察這段時間內(nèi)的平均速度是___________km/h。

不是 40 【解析】試題分析 (1)物體在相等時間內(nèi)的路程相等,則物體做勻速直線運(yùn)動,速度不變;物體在相等時間內(nèi)路程不相等,物體做變速運(yùn)動,速度不斷變化,分析圖示其情景答題; (2)根據(jù)求出這段時間內(nèi)的平均速度. 試題解析 (1)由表格可知,在通過10 km的路程所用的時間分別是: . . . 由此可知,在通過相等路程內(nèi),所用的時間不相等,由此可知...

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同步練習(xí)冊答案