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一般物體都是熱脹冷縮的，小名在研究水的熱膨脹時(shí)，取一些水放在可直接測(cè)量液體體積和溫度的容器中，給水緩緩加熱，獲取容器中水的以下數(shù)據(jù)：

溫度t/℃	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
體積V/ml	100	98.9	98	97	96	97.1	97.9	99	100.1	101	102.2

（1）通過(guò)分析以上的實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)，請(qǐng)把你初步得出的結(jié)論寫(xiě)在下面的橫線中：_______________。

（2）通常溫度計(jì)的測(cè)溫原理是：___________。不用水作為測(cè)溫物質(zhì)的原因是：____________。

在4℃時(shí)，水的體積最小 熱脹冷縮原理 水在0-4℃時(shí)不遵循熱脹冷縮原理 【解析】 (1)由表格信息可知：取一定量的水放在可直接測(cè)量液體體積和溫度的容器中，給水緩緩加熱，0?4℃冷脹熱縮，4?10℃熱脹冷縮；(2)通常溫度計(jì)的測(cè)溫原理是：液體的熱脹冷縮；(3)由以上可知：相同質(zhì)量的水，在0?4℃時(shí)冷脹熱縮，4?10℃時(shí)熱脹冷縮，即有反膨脹現(xiàn)象，所以不用水作為測(cè)溫物質(zhì)。

為了探究聲音的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

甲．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。

乙．使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。

丙．吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔使會(huì)發(fā)出不同的聲音。

丁．在吊著的大鐘下固定一支細(xì)小的筆，把鐘罩敲響后，把紙?jiān)诠P尖下迅速拖過(guò)，可以在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線。

請(qǐng)你想一想，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)？其他現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生條件，但是分別可以說(shuō)明什么問(wèn)題？

乙和丁 甲說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì) 丙說(shuō)明音調(diào)是由物體振動(dòng)的頻率所決定的 【解析】甲、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。這是研究聲音傳播條件的；乙、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花，能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件是物體的振動(dòng)，這是研究聲音產(chǎn)生條件的；丙、吹笛子時(shí)空氣柱振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，當(dāng)控制空氣柱的長(zhǎng)度不同時(shí)，空氣柱振動(dòng)的快慢不同，所以會(huì)發(fā)出不同音調(diào)的聲音，這是研究...

觀察下表，試寫(xiě)出兩個(gè)與聲音傳播速度有關(guān)的結(jié)論．

結(jié)論：

例：聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的。

（1）_______________________________________________________________

（2）____________________________________________________________

聲音的傳播速度與介質(zhì)的溫度有關(guān)，聲音的傳播速度隨介質(zhì)溫度的升高而增大 聲速不變時(shí)，聲音的頻率隨溫度的升高而降低等。 【解析】由表可知：（1）聲音在同種介質(zhì)中，溫度不同，傳播速度不同，由此可得：聲音的傳播速度與介質(zhì)的溫度有關(guān)，聲音的傳播速度隨介質(zhì)溫度的升高而增大。 （2）在同種介質(zhì)中，聲速不變時(shí)，溫度不同，聲音的頻率不同，由此可得：聲速不變時(shí)，聲音的頻率隨溫度的升高而降低。

有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒，其中a、b等高等截面積；b、c等高，b的截面積小于c的截面積，裝有如圖的水．田華實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將探究氣柱發(fā)聲的頻率與氣柱的關(guān)系，聽(tīng)聲調(diào)的高低。

（1）若探究“氣柱愈長(zhǎng)，發(fā)聲的音調(diào)愈高”，應(yīng)選_________（填字母代號(hào)）

（2）若選擇的是 b、c，則探究的是________________________．

（3）若他們選擇的是c、d（c與d不等高，但截面積相同），試猜想他們想探究的是：_____________．

b 氣柱的橫截面大小對(duì)音調(diào)的影響 水煮高低對(duì)音調(diào)的影響 【解析】(1)當(dāng)探究“發(fā)聲的音調(diào)高低與氣柱長(zhǎng)度的關(guān)系”時(shí)，要控制量筒的粗細(xì)相同，氣柱長(zhǎng)短不同，觀察圖中可知a、b符合條件；(2)對(duì)比b、c可以發(fā)現(xiàn)：氣柱長(zhǎng)短相同，但量筒的粗細(xì)不同，所以這兩個(gè)探究的是“氣柱發(fā)聲頻率跟橫截面積的關(guān)系”；(3)對(duì)比c、d可以發(fā)現(xiàn)：這兩個(gè)量筒的粗細(xì)相同，氣柱長(zhǎng)短也相同，但量筒內(nèi)裝的水柱長(zhǎng)短不同，故他們探究的是“...

如果聲音在空氣中的傳播速度是0.1m/s,請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫(xiě)出三個(gè)可能出現(xiàn)的場(chǎng)景.

當(dāng)?shù)谝还?jié)下課鈴響起時(shí)，第二節(jié)課已經(jīng)上完了。昨夜閃電,今晨打雷.看電視音像不同步 【解析】解:如果聲音在空氣中的傳播速度是0.1m/s,可能出現(xiàn)的場(chǎng)景有:兩個(gè)人對(duì)面說(shuō)話,也要隔一段時(shí)間才能聽(tīng)到;面對(duì)面交談時(shí),聲音和嘴巴口形有時(shí)間差;發(fā)令槍冒煙后好長(zhǎng)一段時(shí)間運(yùn)動(dòng)員才起跑;汽車的喇叭將不起作用。

如圖所示現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（　　）

B 【解析】A、樹(shù)蔭下的圓形“光斑”是由于光的直線傳播形成的，故A正確； B、水中的鋼勺好像在水面處折彎了，是由于光從水中射向空氣時(shí)發(fā)生折射形成的，是光的折射現(xiàn)象形成的，不是光的直線傳播形象形成的，故B錯(cuò)誤． B、不透明的手擋住了沿直線傳播的光，在屏幕上形成手影，是光的直線傳播形成的，故B正確

如圖所示，入射光線與平面鏡成30°角，則  （     ）

A. 入射角是30°      B. 反射光線與鏡面的夾角是60°

C. 反射角是60°     D. 入射角增大5°，反射角增大10°

C 【解析】試題分析：根據(jù)光的反射定律可知：入射角指入射光線與法線的夾角，反射角指反射光線與法線的夾角，在光反射時(shí)，反射角等于入射角． 【解析】 A、因?yàn)槿肷涔饩�與平面鏡的夾角是30°，所以入射角為90°﹣30°=60°故本選項(xiàng)錯(cuò)誤． B、根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也為60°，所以反射光線與鏡面的夾角也是30°，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤． C、根據(jù)光的反射定律，反射角...

夜晚，當(dāng)汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時(shí)，司機(jī)看到尾燈反射的光，就能及時(shí)避讓．如圖中有關(guān)自行車尾燈的光路圖正確的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】試題分析：根據(jù)光的反射定律，當(dāng)光線入射到自行車尾燈上時(shí)，兩次反射的光路如圖，可以看到，最后的反射光線CD與入射光線AB平行． 故選A．

讓一束光斜射向一塊玻璃磚．這束光射入玻璃和射出玻璃后的光路正確的是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】根據(jù)光的折射規(guī)律知道，當(dāng)光從空氣斜射入玻璃時(shí)，入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，入射角大于折射角，故進(jìn)入玻璃磚的光線靠近法線；當(dāng)光從玻璃斜射入空氣時(shí)，入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，入射角小于折射角，故進(jìn)入空氣的光線遠(yuǎn)離法線，故選B。

商場(chǎng)里的花布的圖案是有無(wú)數(shù)種的顏色拼排而成，各種顏色均是由三種原顏料調(diào)和而成，這三種原顏料的顏色是（     ）

A、紅  橙  黃     B、紅  綠  藍(lán)     C、黃  紅  藍(lán)     D、紅  白  藍(lán)

C 【解析】顏料的三原色是紅、黃、藍(lán)，顏料的三原色能調(diào)和各種顏色．故選C． 思路分析：光的三原色是紅、綠、藍(lán)． 顏料的三原色是紅、黃、藍(lán)．