科目: 來源:重慶市2018屆九年級上學期物理10月月考試卷 題型:實驗題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小楊用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實驗,用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間。
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(1)常見溫度計是根據液體____________的性質制成,圖乙是小楊用溫度計測燒杯中液體初溫的操作圖,A為操作過程,B為示數(shù)穩(wěn)定后的讀數(shù)過程。
①A圖中操作的錯誤是:____________________________________;
②B圖中讀數(shù)的錯誤是:____________________________________。
(2)小楊糾正錯誤后,將實驗數(shù)據記錄如下表:
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在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較________________來研究水和食用油吸熱能力的差異。
(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給________加熱更長的時間,此時水吸收的熱量________(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(4)通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同,物質的這種特性用________這個物理量來描述。
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科目: 來源:重慶市2018屆九年級上學期物理10月月考試卷 題型:實驗題
小明上初中了,媽媽總是很早就起床給小明做早餐。為了讓媽媽多睡一會兒,小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法。為此小明進行了如下的探究:
小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的,而廚房中適合用來冷卻的另一種物質就是水。水和空氣哪個的導熱性能好呢?為此小明用兩個相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中,另一個就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來,放在同一個桌面上。如圖所示,實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),得到的數(shù)據如下表:![]()
時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
甲的示數(shù)/℃ | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 | 37 | 35 | 34 | 33 |
乙的示數(shù)/℃ | 70 | 66 | 61 | 58 | 55 | 52 | 50 | 48 | 46 | 44 |
(1)對甲、乙兩個瓶中的牛奶,小明要控制它們的__________ (填物理量)相同。
(2)小明通過實驗,得到的正確結論是 ____________________________________________
(3)進一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越_______的。小明想用“冷卻速度”(用字母V代表)來定量表示冷卻的快慢程度,請你給冷卻速度下個定義:_____________________________ 叫做冷卻速度。
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科目: 來源:重慶市2018屆九年級上學期物理10月月考試卷 題型:實驗題
用如圖的實驗裝置探究燒杯內的某種物質熔化時溫度的變化規(guī)律(燒杯內物質在相同時間內吸收的熱量相同)
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(1)根據實驗數(shù)據描出加熱過程中杯內物質的溫度隨時間變化圖象如圖,該物質的熔點是_______℃。
(2)t6時刻,該物質處于_______態(tài)(選填“固”“液”或“固、液共存”)。
(3)t2時刻與t3時刻相比,______時刻杯內物體內能較大。
(4)已知0~t1與t5~t6的時間相等,從圖9可知兩段時間內溫度升高不同,由此可以判斷:這種物質固態(tài)時的比熱容__________液態(tài)時的比熱容(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
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科目: 來源:北京一零一中學2018屆九年級3月月考物理試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( 。
A. 核能是指原子核發(fā)生變化時所釋放的能量
B. 煤炭、石油、天然氣、太陽能都是不可再生能源
C. 原子彈和氫彈都是利用核裂變
D. 目前核電站獲得核能的途徑是核聚變
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