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科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級下冊物理第八章第一節(jié) 力 彈力 同步測試 題型:單選題

關(guān)于彈簧測力計的使用方法,下列說法錯誤的是( )

A. 不能超過它的測量范圍 B. 使用彈簧測力計時必須沿豎直方向拉動

C. 使用前應(yīng)調(diào)零 D. 使用前輕輕的來回拉動掛鉤幾次

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級下冊物理第八章第一節(jié) 力 彈力 同步測試 題型:填空題

小明利用鉤碼、彈簧及相關(guān)器材進(jìn)行實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈力F與彈簧伸長量x的關(guān)系式為: ________ 。

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級下冊物理第八章第一節(jié) 力 彈力 同步測試 題型:實驗題

彈簧測力計的原理是:________。

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級下冊物理第八章第一節(jié) 力 彈力 同步測試 題型:填空題

測量________ 的工具叫測力計.在物理實驗室經(jīng)常使用________ ,它是利用_________這個道理制成的.如圖所示的彈簧秤的最小刻度是________ N,它的測量范圍是________ N,圖中彈簧秤對物體A的拉力為________  N.

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級下冊物理第八章第一節(jié) 力 彈力 同步測試 題型:填空題

如圖所示,兩個完全相同的彈簧稱都處于水平位置,它們的右端受到大小皆為F的水平拉力作用,而左端的情況不相同:①中彈簧的左端固定在墻上;②中彈簧的左端受大小也為F的水平拉力作用.以L1、L2分別表示①、②中兩個彈簧的伸長量,則有________.

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級下冊物理第八章第一節(jié) 力 彈力 同步測試 題型:填空題

如圖所示彈簧秤的分度值是______N,圖中彈簧秤對物體A的拉力為______牛.

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級下冊物理第八章第一節(jié) 力 彈力 同步測試 題型:填空題

把彈簧測力計的一端固定在墻上,一個人用5N的力沿水平方向拉彈簧測力計,彈簧伸長2cm,現(xiàn)兩個人分別用5N的拉力沿水平方向拉彈簧測力計的兩端,則彈簧的伸長量是________cm,彈簧測力計的示數(shù)是________N.

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如圖所示.跳水運動員在向下壓跳板的過程中,運動員使跳板產(chǎn)生________,從而借助于跳板彈起時產(chǎn)生的________ 起跳。

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級下冊物理第八章第一節(jié) 力 彈力 同步測試 題型:填空題

如圖所示,一個鉤碼在已調(diào)零的彈簧測力計下處于靜止?fàn)顟B(tài).由圖可知:此彈簧測力計量程是________ N,鉤碼的重力大小為G=________N.若彈簧測力計拉著這個鉤碼正以0.2m/s的速度勻速上升,則彈簧測力計的示數(shù)________ G(選填“大于”、“小于”、“等于”).

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級下冊物理第八章第一節(jié) 力 彈力 同步測試 題型:實驗題

“制在作一個橡皮筋測力計”的小組活動中,小軍提出了一個問題:“在一定的彈性范圍內(nèi),橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力可能存在什么關(guān)系?”小明和小麗經(jīng)過思考后的猜想如下(如圖),究竟是誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想.

(1)要完成實驗,除了需要一條橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細(xì)線外,還必須的一種器材是________.

(2)小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如表:

①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L=________cm;

②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整________;

③要知道小麗的猜想是否正確,則應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較?

答:應(yīng)對________ (選填序號)兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較;

④分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實驗?zāi)艹醪津炞C誰的猜想是正確的?

答:________;你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依據(jù):________.

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同步練習(xí)冊答案