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科目: 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:實驗題

探究聲音的特征:

為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了如圖甲所示的個實驗,你認為能夠完成探究目的是________(填序號),通過探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動的________決定的.

在敲鼓時,用鼓錘敲擊鼓面,在聽到鼓聲同時,還可看見鼓面上小紙團在跳動,說明鼓聲是由于鼓面的________產(chǎn)生的,這里所采用的實驗方法是________(選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“類比法”),用力越大,聽到的鼓聲越響,表明鼓面的________越大,鼓聲的響度越大.

如圖乙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到________(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音,保持伸出桌面鋼尺長度不變,改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的________ (選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,每次用同樣大小的力撥動鋼尺,發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)聲音調(diào)逐漸變________(選填“高”或“低”)了,這里采用的實驗方法是________,當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于________.

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科目: 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:填空題

樂隊演奏時,指揮能準確分辨出各種樂器聲,是因為不同樂器發(fā)出的聲音的________不同.敲擊鼓面,在聽到靠________傳來的鼓聲時,還可看見鼓面上小紙團在跳動,說明鼓聲是由于鼓面的________產(chǎn)生的;鼓面的________越大,鼓聲的響度越大.

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科目: 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:計算題

用超聲測位儀向海底發(fā)射聲波,經(jīng)過后收到回波,如果海水中聲音的平均速度為米/秒,此處海水約有多深__?

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科目: 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:簡答題

技術(shù)人員在檢查機器運轉(zhuǎn)是否正常時,常把一根金屬棒的一端放在機器的各個部位上,把另一端靠近耳朵聽,這樣做的道理是什么?

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科目: 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:實驗題

學習《聲音的特征》之后,王剛和他的同學們?yōu)檠芯柯曇舻奶卣鞫O(shè)計了以下幾個探究實驗:

學習《聲音的特征》之后,王剛和他的同學們?yōu)檠芯柯曇舻奶卣鞫O(shè)計了以下幾個探究實驗:

吹笛子時,用手按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音;

用大小不同的力敲鼓,鼓面振動幅度越大,發(fā)出的聲音越大;

用二胡和小提琴演奏《二泉映月》;

放在玻璃罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把玻璃罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小;

使正在發(fā)生的音叉接觸水面時,水面濺起水花.

用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次,第一次快些,第二次慢些.

你認為能夠探究影響聲音特征的因素的實驗是哪幾個?各探究了哪種特征?________;

其他實驗雖然不能探究影響聲音特征的因素,但它們也具有一定的探究性,它們分別說明了什么?________.

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科目: 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:實驗題

小明同學在家里找到了一根廢鋼鋸條,你能否幫助小明設(shè)計一些聲學實驗來體驗和驗證聲音的產(chǎn)生或聲音的三個特征,簡述各個實驗的做法___,____.

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科目: 來源:人教版物理八年級上冊:4.2“光的反射”過關(guān)檢測練習題 題型:單選題

如圖所示是一束光由空氣進入某透明物質(zhì)時,在界面上發(fā)生的反射和折射的光路,下列判斷正確的是

A. AO可能是入射光線

B. OC必定是反射光線

C. OB可能是折射光線

D. BO必定是入射光線

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科目: 來源:人教版物理八年級上冊:4.2“光的反射”過關(guān)檢測練習題 題型:單選題

對下列幾種常見生活現(xiàn)象的解釋正確的是( 。

A. “彩虹”的形成,是因為光的反射

B. “倒影”的形成,是因為光的折射

C. “手影”的形成,是因為光的直線傳播

D. 筷子在水面處被“折彎”,是因為光的反射

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科目: 來源:人教版物理八年級上冊:4.2“光的反射”過關(guān)檢測練習題 題型:單選題

2017 年 8 月,天空出現(xiàn)的“紅月亮”是月全食的奇觀,如圖 月全食的形成主要是由于

A. 光的直線傳播 B. 小孔成像

C. 平面鏡成像 D. 光的折射

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科目: 來源:人教版物理八年級上冊:4.2“光的反射”過關(guān)檢測練習題 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(  )

A. 山在水中的“倒影”            B. 月食            C. 筷子好像被水“折斷”了            D. 放大鏡把文字放大

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同步練習冊答案