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科目： 來源：北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級物理上_第10章_串聯(lián)電路和并聯(lián)電路_單元測試卷 題型：實驗題

如圖甲是小明和同學做“測定小燈泡額定電功率”實驗的電路，電源電壓為，已知小燈泡正常工作時的電壓為，正常發(fā)光時燈絲的電阻約為．

請你用筆畫線代替導線把未連接完的實物電路連接成正確的完整電路_________________（要求：導線不交叉且滑動變阻器滑片向右移動燈泡變亮）．

若實驗室有三種規(guī)格的滑動變阻器，分別是甲“”、乙“”、丙“”，則小明應選用________（選填“甲”、“乙”或“丙”）．

若閉合開關，燈炮不亮，經(jīng)檢查燈絲斷了，則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況是________；電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況是________．

更換相同規(guī)格燈泡后，當滑動變阻器的滑片在某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了使燈泡正常發(fā)光，應將滑片向________（選填“左”或“右”）移動；小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，通過圖象可知小燈泡正常發(fā)光時的電功率為________．

另一位同學在連接好電路后，閉合開關，在移動滑動變阻器滑片的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮時電壓表示數(shù)變小；燈泡變暗時，電壓表示數(shù)變大．經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________．

他們繼續(xù)用上圖所示裝置來探究“電流與電壓的關系”．其操作步驟是分別把、、的電阻接入原小燈泡的位置，立即閉合開關記錄讀數(shù)如表所示．由表中的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，通過導體的電流跟它的電阻不成反比，其原因可能是遺漏了重要的操作步驟，此步驟是：________．

次數(shù)	電阻	電流

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科目： 來源：北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級物理上_第10章_串聯(lián)電路和并聯(lián)電路_單元測試卷 題型：實驗題

在用伏安法測電阻和測功率的實驗中，實驗桌上有下列器材：兩節(jié)干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、標有“”字樣的小燈泡、開關各一個和若干導線．請你用這些器材測量小燈泡的額定功率和正常工作時的電阻（已知小燈泡的額定功率小于）．

按本實驗要求，用筆畫線代替導線將圖甲中的器材連成實驗電路__________（注意電表量程的選擇，連線不要交叉）．

王華實驗時，用試觸法閉合開關發(fā)現(xiàn)，燈泡不亮，電流表指針迅速偏向最大值、電壓表無示數(shù)．請幫王華分析，此電路的故障可能是________，在家庭電路中出現(xiàn)這種情況，可能會發(fā)生________ 事故．

王華糾正電路后，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡正常發(fā)光，這時電流表的示數(shù)如圖乙所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可測得小燈泡的額定功率為________，正常工作時小燈泡的電阻是________．

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科目： 來源：北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級物理上_第10章_串聯(lián)電路和并聯(lián)電路_單元測試卷 題型：計算題

如圖是小明探究電流、電壓、電阻間的定量關系時所用的電路，表格中是實驗時記錄的部分數(shù)據(jù)．請你幫他算一算，電路中所用的電阻的阻值是多大？

實驗序號
①
②
③

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科目： 來源：北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級物理上_第10章_串聯(lián)電路和并聯(lián)電路_單元測試卷 題型：實驗題

某實驗小組做“伏安法測量電阻”的實驗．所用的器材有：電壓為的電源，待測電阻，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、導線和開關．圖（甲）是沒有連接完整的實物電路．

檢測導線接點	現(xiàn)象
、	電壓表、電流表均無示數(shù)
、	電壓表、電流表均無示數(shù)
、	電壓表、電流表均有示數(shù)
、	電壓表、電流表均有示數(shù)