科目: 來源:滬科版八年級物理全冊《第4章 多彩的光》知識歸納測試卷 題型:填空題
某人身高1.8m,站在平面鏡前1.2m處,則他在平面鏡中的像高 ________ m,他與像的距離是 ________.當(dāng)他向遠(yuǎn)離平面鏡方向移動0.3m后,則他的像距平面鏡有________m.在他遠(yuǎn)離平面鏡的過程中,他的像將 ________ (選填“變大”、“變小”、“不變”).
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科目: 來源:滬科版八年級物理全冊《第4章 多彩的光》知識歸納測試卷 題型:填空題
驗鈔機能檢驗人民幣的真?zhèn)危脑硎抢昧薩_______使熒光物質(zhì)發(fā)光,彩色電視機屏幕工作時主要由紅、綠、________三種色光混合成絢麗多彩畫面,它的搖控器是利用________來工作的.
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科目: 來源:滬科版八年級物理全冊《第4章 多彩的光》知識歸納測試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是
A.
立竿見影 B.
倒映在小河中的橋
C.
水面“折”枝 D.
日全食
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科目: 來源:滬科版八年級物理全冊《第4章 多彩的光》知識歸納測試卷 題型:填空題
人眼看物體的原理和凸透鏡成像的原理相同.正常人的眼睛,看到的物體在視網(wǎng)膜上成____(填“放大”或“縮小”)的實像;矯正近視眼所佩戴眼鏡的鏡片是____透鏡.
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科目: 來源:滬科版八年級物理全冊《第4章 多彩的光》知識歸納測試卷 題型:填空題
人臉識別門禁一體機是通過攝像機鏡頭來捕捉人臉信息,該攝像機鏡頭相當(dāng)于________透鏡,它的成像與________(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)相似,所成的是________(選填“放大”、“縮小”或“等大”的實像,已知鏡頭焦距為f,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于________,要使屏幕上的像大些,人應(yīng)離鏡頭________(選填“遠(yuǎn)”或“近”)些。
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科目: 來源:滬科版八年級物理全冊《第4章 多彩的光》知識歸納測試卷 題型:實驗題
如圖甲所示,凹面鏡對光線有會聚作用.
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(1)手電筒里的反光裝置相當(dāng)于凹面鏡(如圖乙),它可以讓小燈泡發(fā)出的光又遠(yuǎn)又直,這種設(shè)計應(yīng)用了光在反射過程中,光路是________ 的原理.
(2)小欣猜想:聲音也有反射現(xiàn)象,凹形面對聲音是否也有類似的作用呢?于是,小欣利用雨傘和機械手表進行了下列探究活動:
如圖丙所示,水平放置并固定雨傘,他把耳朵貼在傘柄上,逐漸改變耳朵在傘柄上的位置,直到聽到周圍的聲音一下子清晰了很多,記下這個位置A.這說明聲音在凹形面上反射時,凹形面對聲音有________的作用.
(3)為了進一步探究凹形面對聲音的作用,他把一塊機械手表掛在傘柄上的A點,當(dāng)他的耳朵位于三米遠(yuǎn)的B點時(B與A在同一水平高度),聽不到手表聲.經(jīng)過擒到分析,他又找到另一把相同的雨傘,在做了必要的調(diào)試后,終于聽剄了手表聲.那么這兩把傘的擺放方式應(yīng)該如圖中的________ (填“丁”或“戊”)所示.
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科目: 來源:滬科版八年級物理全冊《第4章 多彩的光》知識歸納測試卷 題型:填空題
如圖所示,是在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中所觀察到的一種成像情況,即當(dāng)物距小于焦距時,在凸透鏡的另一側(cè)會看到一個正立、放大的_____像,利用這個成像特點來工作的光學(xué)儀器是________(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)。
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科目: 來源:滬科版八年級物理全冊《第4章 多彩的光》知識歸納測試卷 題型:填空題
生活、生產(chǎn)中常用到光學(xué)知識:在開鑿大山隧道中,用激光引導(dǎo)掘進機掘進方向,是利用了________;有時人們把電視機遙控器的紅外線發(fā)射窗,對著電視機對面墻壁發(fā)射,也能控制電視機,這是利用了光的________現(xiàn)象;有經(jīng)驗的漁民都知道,只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能把魚叉到,這是利用了光的________現(xiàn)象.
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科目: 來源:滬科版八年級物理全冊《第4章 多彩的光》知識歸納測試卷 題型:實驗題
如圖光具座上,從左到右依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏,調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在________高度.先后兩次將焦距為10厘米和15厘米的凸透鏡放置在“40厘米”刻度處,將蠟燭置于的“20厘米”刻度處,移動光屏,可在光屏上得到大小不同的兩個像,比較兩次所成的像,當(dāng)選用焦距為_____厘米的透鏡時,所成的像較大;保持透鏡位置不變,若要確保在“50~70厘米”刻度之間移動光屏得到像,蠟燭應(yīng)置于光具座上A、B、C、D中的________點處.
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