科目: 來源:上教版九年級下冊物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:填空題
用吸管吸飲料利用了 ______ 的作用.食物也是一種“燃料”,不斷地在人體內(nèi)釋放化學(xué)能,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 ______ 能,使人的體溫保持在37℃左右.
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科目: 來源:上教版九年級下冊物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:填空題
在汽油機(jī)的四個沖程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是________ ,燃料燃燒時的能量轉(zhuǎn)化是________
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科目: 來源:上教版九年級下冊物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:填空題
【2017•蘇州卷】自然界的一些生物自身能發(fā)光.如螢火蟲、水母等,這是生物通過自身化學(xué)反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______能的現(xiàn)象.超導(dǎo)材料在超低溫的情況下電阻會突然減小為零,如用這種材料制成輸電線,將有效降低輸電過程中_____的損耗.
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科目: 來源:上教版九年級下冊物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:實驗題
如圖所示,在配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小塊硝化棉。把活塞迅速壓下,可以看到的現(xiàn)象是_____。在這一過程中,消耗了機(jī)械能,獲得了_____能。
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科目: 來源:上教版九年級下冊物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,滾擺在下降的過程中,重力勢能越來越________,動能越來越________.該實驗表明________.
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科目: 來源:上教版九年級下冊物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:填空題
小華通過學(xué)習(xí)了解到火力發(fā)電廠“吃”的是煤,“發(fā)”的是電,在整個過程中,能量轉(zhuǎn)化的情況如下,請你幫他在方框內(nèi)填入相應(yīng)的能量形式:化學(xué)能
________能
________能
電能.下圖是內(nèi)燃機(jī)的能流圖,圖中“?”的內(nèi)容是________.
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科目: 來源:上教版九年級下冊物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:填空題
近年來機(jī)器人在反恐、防爆中起到了重要的作用,如圖是一種履帶式防爆機(jī)器人,使用電力驅(qū)動裝置.它的特點是:體積小、質(zhì)量小、轉(zhuǎn)向靈活,便于在狹窄的地方工作;操作人員可以在幾百米到幾公里以外通過無線電或光纜控制其活動;裝有多臺CCD攝像機(jī)用來對抱著我進(jìn)行觀察;機(jī)器人上裝有可自由旋轉(zhuǎn)的機(jī)械手,鋒利的夾鉗可將爆炸物的引線剪斷,靈活的手爪可把雷管擰下來,并把爆炸物舉起運走;還裝有獵槍,利用激光指示器瞄準(zhǔn)目標(biāo)后,可把爆炸物的定時裝置及引爆裝置擊毀;另裝有高壓水槍,可以切割爆炸物.請參照示例寫出這個機(jī)器人所涉及的物理信息和對應(yīng)的物理知識(不得與示例重復(fù))
示例:物理信息:使用電力驅(qū)動裝置. 物理知識:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
作答:物理信息: ________
物理知識: ________
作答:物理信息: ________.
物理知識: ________
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科目: 來源:上教版九年級下冊物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:計算題
現(xiàn)在電動自行車、電動汽車逐漸普及,它們都采用電動機(jī)來獲得動力。某直流電動機(jī)的銘牌上標(biāo)有“220V 5.5kW”,電動機(jī)線圈的電阻為0.4Ω。
(1)電動機(jī)的工作原理是什么?
(2)該電動機(jī)正常工作1h,消耗多少電能?電動機(jī)線圈產(chǎn)生多少熱量?
(3)在工作過程中,電動機(jī)因故障卡住無法轉(zhuǎn)動,很快就聞到焦糊味道,請你從能量轉(zhuǎn)化角度解釋這個現(xiàn)象。
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科目: 來源:上教版九年級下冊物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:填空題
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過山車
當(dāng)你在游樂場乘過山車奔馳之際,你是否會想到:過山車為什么不需要引擎來推動就能“翻山越嶺”呢?
過山車在開始旅行時,是靠一個機(jī)械裝置推上最高點的,但在第一次下行后,就再沒有任何裝置為它提供動力了,從這時起帶動它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動機(jī)”就是重力勢能.過山車的重力勢能在處于最高點時達(dá)到最大值,當(dāng)它開始下行時,它的勢能不斷減小,動能不斷增大;由于摩擦,損耗了少量的機(jī)械能,所以隨后的“小山丘”設(shè)計的比開始時的“小山丘”低(如圖所示).像所有列車一樣,過山車也安裝了機(jī)械制動裝置,使它在結(jié)束行程或在緊急情況下能夠準(zhǔn)確地停下來.
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(1)過山車通過A點向上運動過程中,動能________ (選填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)后面的“小山丘”設(shè)計的比開始時的“小山丘”低,是由于過山車運動過程中,將部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為________ ;
(3)過山車旅行過程中,遇到緊急情況能夠準(zhǔn)確停下來,是由于_______
(4)過山車第一次下行后,是利用________ 作為“發(fā)動機(jī)”的.
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科目: 來源:上教版九年級下冊物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:計算題
共享單車是方便群眾出行的公共自行車,如圖所示.有人提出共享單車沒有照明燈,晚上騎車不安全,小明想給共享單車安裝自動的動力充電裝置,假設(shè)人騎車的平均功率為80W,騎車時對車做功的20%用來充電,其充電效率為40%.
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(1)如果人騎車時的平均速度為5m/s,求騎車時受到的平均阻力是多少?
(2)如果白天以5m/s的速度騎車2km可以給蓄電池充多少電能?
(3)如果晚上仍以相同的速度騎車1km,讓額定功率為8W的LED燈泡正常發(fā)光照明,此車白天至少需騎多少時間?
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