科目: 來源:2019年人教九年級(jí)上冊(cè)物理第十五章電流和電路單元測試卷 題型:多選題
在如圖所示的電路中,電流表A1和A2的示數(shù)分別為0.3安和0.4安,若將電路中的某兩個(gè)電阻的位置互換,電流表A1和A2的示數(shù)卻不變,則干路中的電流可能為
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A. 0.45安 B. 0.50安 C. 0.55安 D. 0.60安
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科目: 來源:2019年人教九年級(jí)上冊(cè)物理第十五章電流和電路單元測試卷 題型:單選題
列現(xiàn)象中,屬于摩擦起電的是
A. 在干燥的天氣中脫毛衣時(shí),會(huì)聽到啪啪聲
B. 用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),越梳越蓬松
C. 吸塵器能夠把地上的碎紙屑吸起來
D. 用干燥的毛刷刷毛料衣服時(shí),毛刷上吸附許多臟物
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科目: 來源:2019年人教九年級(jí)上冊(cè)物理第十五章電流和電路單元測試卷 題型:多選題
物體帶正電是因?yàn)樗?/p>
A. 得到電子 B. 失去電子
C. 有多余負(fù)電荷 D. 有多余正電荷
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科目: 來源:2019年人教九年級(jí)上冊(cè)物理第十五章電流和電路單元測試卷 題型:填空題
如圖,分別測出A、B、C三點(diǎn)的電流IA、IB、IC,則IA、IB、IC之間的關(guān)系是_____。
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科目: 來源:2019年人教九年級(jí)上冊(cè)物理第十五章電流和電路單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,
(猜想與假設(shè))
(1)寶寶同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;
(2)玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù))
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(1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,連接過程中,開關(guān)應(yīng)該____后,開始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | I1 | I2 | I3 |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路,開始實(shí)驗(yàn),正確的出電流表示數(shù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | I1 | I2 | I3 |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
(分析與論證)
分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寶寶同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和,有時(shí)不等于各支路電流值和。
(1)上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是:____;
(2)寶寶同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是____;
(3)玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中,實(shí)驗(yàn)次數(shù)____錯(cuò)誤,原因是____。
(4)為了防止個(gè)別偶然因素的影響,使結(jié)論具有普遍性,我們通常可以采用兩種方法,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟。
方法一:_____
方法二:_____。
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科目: 來源:2019年人教九年級(jí)上冊(cè)物理第十五章電流和電路單元測試卷 題型:填空題
在日常生活中,“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象,例如:用干毛巾擦鏡子,會(huì)有很多“毛毛”粘在鏡子上,這是發(fā)生了_____現(xiàn)象;在剝粽子時(shí),粽子葉上會(huì)粘有米粒,這是因?yàn)榉肿娱g有_____力。
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科目: 來源:2019年人教九年級(jí)上冊(cè)物理第十五章電流和電路單元測試卷 題型:填空題
如圖(a)所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),兩只電流表的示數(shù)分別由(b)、(c)兩圖讀得,那么通過L1的電流是____,通過L2的電流是____。
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科目: 來源:2019年人教九年級(jí)上冊(cè)物理第十五章電流和電路單元測試卷 題型:填空題
將一些小紙屑放在桌上,用塑料梳子在自己的頭上摩擦一會(huì)兒,然后將塑料梳子靠近小紙屑。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小紙屑____。這是因?yàn)榕c頭皮摩擦的梳子____使它具有了____性質(zhì)。
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科目: 來源:2019年人教九年級(jí)上冊(cè)物理第十五章電流和電路單元測試卷 題型:綜合題
小麗在做實(shí)驗(yàn)時(shí),按照左下的電路圖連接好實(shí)物,檢查無誤后將開關(guān)S閉合。在記錄數(shù)據(jù)時(shí),小麗忘了將電流表A的接線柱記錄下來,此時(shí)兩個(gè)電流表A和A1的指針如圖所示。由此可知電流表A1的示數(shù)為____A,通過電燈L2的電流大小為____A.并請(qǐng)?jiān)趯?shí)物圖中將小麗的實(shí)驗(yàn)電路圖連接好。
(____)
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科目: 來源:2019年人教九年級(jí)上冊(cè)物理第十五章電流和電路單元測試卷 題型:作圖題
用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近導(dǎo)體,請(qǐng)標(biāo)出圖中金屬導(dǎo)體的ab兩端所帶的電荷。
(____)
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