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【題目】探究“平面鏡成像”的實驗裝置如圖. ![]()
(1)選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗的目的是 .
(2)在玻璃板后放一光屏,無論怎樣移動光屏,均不能接收到蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是像,
(3)將蠟燭逐漸靠近玻璃板.像的大小會(選填“變大“、“變小”或“不變”).
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【題目】為了探究光反射時的規(guī)律,某同學(xué)將一個平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENF放置在平面鏡上,如圖甲所示 ![]()
(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點,紙板FON上沒有觀察到反射光,原因可能是 .
(2)正確操作實驗,并在紙板上記錄每次光的徑跡,如圖乙所示.取下紙板,接下來進(jìn)行的操作是 , 將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并比較 .
(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的,這樣做的目的是 .
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【題目】為了檢驗小超同學(xué)躺著和站立時身體長度是否有差異,下列幾種尺子哪種最合適
A. 量程20 cm,分度值0.5 mm
B. 量程2 m,分度值1 dm
C. 量程3 m,分度值1 mm
D. 量程100cm,分度值1mm
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【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)青少年對手機輻射的吸收是成年人的二倍,建議青少年盡量減使用手機。手機輻射其實是
A. 電磁波
B. 次聲波
C. 超聲波
D. 聲波
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【題目】家庭電路中,電能表是用來測量電路消耗_________的儀表,保險絲是在電路超負(fù)荷運行或發(fā)生_________(選填“短路”或“斷路”)故障時起保護作用的裝置.
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【題目】體育課上,老師一聲“向前看齊”,隊伍很快就排直了。實際上是每位同學(xué)前面的一位同學(xué),如果擋住了前面所有的同學(xué),就可使隊伍站直了,這可以用 來解釋 。
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【題目】如圖甲所示裝置,向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動電火花發(fā)生器的按鈕,看到 ,在此過程中,酒精燃燒后獲得的 能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能。圖 中(選填“乙”或“丙”)汽油機的工作過程與這一實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的,而圖示的另一個工作過程叫 沖程。如果該機飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,則它每秒鐘內(nèi)完成 個沖程,做功 次.
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【題目】解答題
(1)①圖1所示,在陽光下,小明理用凸透鏡將紅磷點燃,說明凸透鏡對光有 作用;②請完成圖2中的折射光線和入射光線.![]()
(2)圖3中,音叉發(fā)出的聲音不同,小球被彈開的幅度不同,說明 ![]()
(3)晚上在桌上鋪一張白紙,紙上平放一小平面鏡,讓手電筒的光正對著平面鏡照射,如圖4所示,從側(cè)面看去鏡子較 (填“亮”或“暗”),因為鏡子發(fā)生了 .![]()
(4)把圖5所示的潛望鏡放到窗戶下觀察窗外的物體,則觀察到物體的像與物體相比,是 (填“放大”、“縮小”或“相等”)的 (填“正立”或“倒立”)的 (填“實”或“虛”)像.![]()
(5)利用圖6所示的裝置探究聲音的音調(diào)與聲源振動頻率的關(guān)系時,應(yīng)該保持 不變,改變 .![]()
(6)畫出圖7中人眼通過平面鏡M看到桌子下面球的光路.![]()
(7)如圖8所示,用A、B兩刻度尺測同一木塊的長度,就分度值而言, 尺精密些;就使用方法而言, 不正確,此木塊的長度為 .![]()
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