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【題目】小聰同學所在小組在做觀察水的沸騰實驗時。

1)為完成本實驗,由表格可知,應選用測溫物質(zhì)為_____的溫度計。

測溫物質(zhì)

凝固點/

沸點/

水銀

-39

357

酒精

-117

78

2)如圖甲是小聰同學所在小組在觀察水的沸騰實驗時的情景,圖乙中的_____,(填)圖是觀察到水沸騰時的現(xiàn)象。

3)小聰和小明兩組同學選用相同的實驗裝置完成實驗,他們分別繪制了溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示。如果操作及實驗器材均無問題,則由圖象可知水的沸點為_____℃;繼續(xù)用猛火加熱,水的沸點會_____(填升高、不變先不變后升高),并看到有白氣不斷從燒杯中冒出,這些白氣是由于水蒸氣_____(填物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的;兩個小組得到I、II 兩種不同圖象的原因可能是水的_____不同。

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【題目】(6分)小軍在綜合實踐活動中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細線等器材,對某種合金和水進行了探究

圖1 圖2 圖3 圖4 圖5

1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究.

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后,若指針靜止時位置如圖1所示,則應將平衡螺母向 (選填)端調(diào)節(jié);

②圖2是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為 g;

③圖3是他用量筒測最②中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是 cm3

④換用大小不同的合金塊,重復上述測量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關系圖像如圖4所示.由圖像可知,合金塊的質(zhì)量與體積成 比;

⑤通過上述探究,若合金塊的體積為l0cm3,則它的質(zhì)量m= g;

2)小軍接著對水進行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關系圖線如圖5中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當作了水的質(zhì)量,導致圖線甲未經(jīng)過坐標原點.由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關系圖線應是 (選填圖5中、

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【題目】小明在探究某個科學問題時,把阻值恒定為的兩段電熱絲分別放在兩個完全相同的燒瓶中,燒瓶中分別盛有質(zhì)量和初溫均相同的兩種不同液體,并連接成了如圖所示的實驗電路,實驗中所用的溫度計完全相同。則下列說法正確的是  

A. 該裝置可用來探究電流通過導體產(chǎn)生熱量跟導體的電阻是否有關

B. 該裝置可用來探究電流通過導體產(chǎn)生熱量跟導體中的電流是否有關

C. 該裝置可用來探究物質(zhì)的吸熱能力跟物體的質(zhì)量是否有關

D. 該裝置可用來探究物質(zhì)的吸熱能力跟物體的種類是否有關

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【題目】小周同學想探究凸透鏡焦距與哪些因素有關,他猜想之后進行了探究實驗:

次數(shù)

1

2

3

材料

玻璃

玻璃

水晶

凸起程度

較小

較大

較大

焦距/cm

8.0

4.0

1)他測量焦距的實驗如圖 甲所示,則測得的焦距為_____cm。

2)由以上三次實驗可初步得出凸透鏡的焦距與__________有關。實驗涉及運用的研究方法與下列哪個相同_____。

A、用抽氣機和玻璃罩探究真空能否傳聲

B、研究光的直線傳播時引入光線

C、研究影響聲音響度與振幅的關系時采用控制鋼尺長度不變來控制音調(diào)

D、通過蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否可以傳遞能量

3)小周回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),于是他選取焦距為 10cm 的凸透鏡,用紅光和藍光來進行圖甲的實驗,實驗結論:對同一凸透鏡,_____光的焦距小些。

4)小周繼續(xù)做探究凸透鏡成像規(guī)律實驗,固定凸透鏡的位置不動,實驗操作規(guī)范,當他將蠟燭,凸透鏡和光屏調(diào)節(jié)到如圖 3 所示的位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像。

①圖 3 成像原理與_____(選填放大鏡、投影儀照相機)相同,若將蠟燭稍微向右移動一些,則應將光屏向_____移動(選填)才能再次在光屏上成清晰的像。

②若保持凸透鏡、光屏的位置不變,在凸透鏡左側附近放置一個凸透鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向_____(選填)移動才能在光屏上成清晰的像。

③燭焰成虛像時,人眼應該從_____(填燭焰光屏)一側向透鏡方向觀察。

④小明測出透鏡焦距為 10cm,在實驗時,小紅用該凸透鏡觀察小明的眼睛,看到小明的眼睛如圖 4 所示, 則物距應該滿足的條件是_____。

A.小于 10cm

B.大于 10cm 且小于 20cm

C.等于 20cm

D.大于 20cm

⑤小明在接下來的實驗中移動蠟燭,物距 u 隨時間 t 的變化圖象如圖 5 所示,則像距 v t 的大致變化關系為圖 6 中的_____

⑥若蠟燭燃燒了一段時間后變短了,但仍要使蠟燭的像成在光屏的中央,應把凸透鏡向_____(選填)調(diào)節(jié)。

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【題目】圖中各電路圖中電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且U>U0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡正常發(fā)光時的消耗的電功率是

A. B.

C. D.

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【題目】某同學研究液體密度時,用兩個完全相同的容器分別裝入甲、乙兩種液體,并繪制出總質(zhì)量m與液體體積V的關系圖象(如圖所示)。由圖象可知:

(1)容器的質(zhì)量為______________g,甲液體的密度為_________________kg/m3;

(2)若容器裝入的是密度為0.8×103kg/m3的煤油,繪制出的圖象應在________________區(qū)(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

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【題目】如圖是小明家里用的電能表,電能表的部分參數(shù)及上月末的示數(shù)如圖所示。小明單獨讓一臺臥室空調(diào)工作時,用停表測量出6min的時間電能表的指示燈剛好閃爍了160次。下列有關說法正確的是

A. 空氣開關應該安裝在電能表之后,主要作用是為了防止人觸電

B. 小明家同時使用的用電器總功率不應超過2200W

C. 這臺臥室空調(diào)的電功率約為1000w

D. 指示燈閃爍得越快,電能表所在電路的消耗的電能越多

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【題目】如圖所示,滑動變阻器上標有“50Ω 1A”字樣,電源電壓為18V,當開關S閉合后,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為5V,求:

(1)電阻R1的阻值;

(2)滑動變阻器在電路中的阻值;

(3)若電流表量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~15V,則滑動變阻器接入電路中的有效阻值不能小于多少?

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【題目】小明同學利用電流表A、單刀雙擲開關S、電阻箱R、滑動變阻器R0和電源測量未知電阻Rx的阻值,實驗電路圖如圖甲所示,實驗操作如下:

①移動滑動變阻器的滑片P,使滑動變阻器接入電路的阻值最大,將S撥至a處,再次移動滑片P,使滑動變阻器的部分阻值接入電路,讀出電流表的示數(shù)I1.

②保持滑片P位置不變,將電阻箱阻值調(diào)到最大,再將S從a撥至b處,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I2,此時電阻箱的示數(shù)為R′.

(1)若I1I2,則待測電阻值Rx________(填“>”“<”或“=”)R′.

(2)若I1I2,則待測電阻值Rx________(填“>”“<”或“=”) R′.

(3)圖乙所示電阻箱的示數(shù)為________Ω.

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【題目】圖甲是測量標有“2.5 V”字樣的小燈泡電阻的實驗.

(1)用筆畫線代替導線,把實物圖連接完整_________

(2)電路圖連接完整后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因是小燈泡________(填“短路”或“斷路”).

(3)更換小燈泡后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,讓小燈泡兩端電壓逐次下調(diào),測得數(shù)據(jù)如下表,第2次電壓表的示數(shù)如圖乙所示,讀出數(shù)據(jù)填入表中相應空白處__________

(4)根據(jù)表中電壓和電流數(shù)據(jù)計算出第2次的電阻值填入表中_________

(5)分析表中數(shù)據(jù),得出結論:燈絲電阻值隨________的降低而減小.

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