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（1）___________________；

（2）________________；

（3）下面是小紅做“測量液體溫度”的一些實驗步驟，請你按照正確的順序，把下面的編號有序地排列出來。

A.觀察溫度計里水銀柱液面，當(dāng)液柱不再升高時，記下讀數(shù)；

B.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔嫞?/span>

C.估測液體的溫度；

D.從被測物體中取出溫度計，放在穩(wěn)妥的地方，整理好儀器；

E.此溫度計與被測物體充分接觸；

F.讀數(shù)時眼睛視線應(yīng)與溫度計里細玻璃管內(nèi)的水銀液面相平；

正確的實驗步驟是：_______________________。

（4）用溫度計測量燒杯中的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是（________）

A. B. C. D.

(1)乙圖中A受到的滑動摩擦力大��；

(2)物理學(xué)中滑動摩擦力大小可由公式得出。其中是物體給接觸面的壓力，是動摩擦因素，與接觸面粗糙程度有關(guān)，在接觸面粗糙程度相同時，為定值。求鐵塊A與磁性平板間的動摩擦因素。

(3)把一個小木塊B懸掛在A的下方如圖丙，此時只需要1.2N的水平向右拉力就可以使A做勻速直線運動，求小木塊B的重力。

(1)請你寫出Rx的表達式；

(2)請你任選器材，設(shè)汁一種不同于該組同學(xué)設(shè)計的測量電路．畫出電路圖：

(3)比較兩個電路圖．說一說你設(shè)計的電路的優(yōu)點．

【題目】小南家有一輛貨車，最大運載量是33t，載重貨物的最大體積是。現(xiàn)小南的爸爸需要用這輛貨車運送一批密度為的金屬和密度為的木材，求：

(1)若貨車在30分鐘內(nèi)行駛了36km，求貨車這段時間行駛的平均速度；

(2)若該車只裝滿木材，每次將浪費多少噸的載重量？

(3)金屬和木材的質(zhì)量應(yīng)該怎樣搭配，才能使車廂得到充分利用？

（1）若將這個電流表當(dāng)成電壓表使用，則刻度盤上最大刻度3mA處應(yīng)該標多大的電壓值？

（2）如圖乙所示，若將這電流表串聯(lián)一個定值電阻R后，使通過G的電流為3mA時，A、B之間的電壓等于3V，這樣A．B之間（虛線框內(nèi)）就相當(dāng)于一個量程為0～3V的電壓表（圖丙），求串聯(lián)的定值電阻R的大�。�

知識1：當(dāng)作用在物體上的外力不為0時，慣性大小表現(xiàn)為外力改變物體運動狀態(tài)的難易程度；

知識2：物體運動狀態(tài)改變的難易程度，由單位時間內(nèi)物體速度大小的變化量來判定。

以此為依據(jù)設(shè)計了兩個實驗來進行探究。

實驗一：老師用光滑的玻璃水平面（摩擦力忽略不計入、質(zhì)量不同的小車A和小車B、細線、1個重物塊M、速度測量儀，設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。兩次實驗小車A和B都從同一位置由靜止開始釋放，實驗記錄數(shù)據(jù)如下表，從表格中記錄的數(shù)據(jù)可以知道：

(1)小車A_____（選填“是”或“不是”）做勻速直線運動，用同一個重物塊拉動小車A和B的目的是_____。

(2)小車_____的運動狀態(tài)更難改變，小車_____的質(zhì)量大一些。這個實驗驗證了慣性大小確實和質(zhì)量有關(guān)系。

實驗二：老師利用1個小球、斜面、粗糙的水平木板、停表、速度測量儀設(shè)計了如圖乙所示實驗，以此來模擬汽車剎車的過程，每次實驗小球從同一斜面的不同高度靜止開始釋放，實驗數(shù)據(jù)如下表。

(3)、、的大小關(guān)系_____，這三次實驗中水平面木板的粗糙程度應(yīng)該_____（選填“相同”或“不同”'）。

(4)第2次實驗，小球在水平面運動過程中每秒鐘速度變化量為_____cm/s．這三次實驗中小球單位時間速度大小的變化量_____（選填“相同”或“不同”）。

(5)結(jié)論：同一個物體，受相同的外力，速度不同時，其運動狀態(tài)改變的難易程度_____（選填“相同”或“不同”），物體的慣性與運動速度_____（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

(1)設(shè)計電路圖(畫在虛框內(nèi))．并按電路圖連接下面的實物(每個器材的位置不得調(diào)換．滑動變阻器必須連接A端接線柱) ___________

(2)滑動變阻器在實驗中所起作用是______________________________：

(3)閉合開關(guān)后．滑片應(yīng)向__________ (填“左”或“右”)端移動：

(4)一次實驗數(shù)據(jù)如下表．填與表格中的空白處______：待測電阻的計算公式為___________．待測電阻的平均值=__________：

(5)在實驗再將電阻換成小燈泡，如果由于粗心．把電表的相互位置換錯了．如圖所示．這樣會造成的后果是_________

A．燒杯電流表 B．燒壞電壓表

C．燒壞小燈泡 D．小燈泡不亮

(1)將托盤天平放在水平臺上，把游碼移至標尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè)（如圖甲），則應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使橫梁平衡。

(2)把盛有適量飲料的燒杯放在天平左盤內(nèi)，增減右盤的砝碼，當(dāng)放上最小砝碼時，天平略微右偏，接下來正確的操作是_____；當(dāng)天平再次平衡時，砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則燒杯和飲料的總質(zhì)量為_____g。

(3)將燒杯中的一部分飲料倒入量筒中。如圖丙所示，在量筒讀數(shù)時，視線要與凹液面底部_____，讀出量筒中飲料的體積為_____cm3，再用天平測出燒杯和剩余飲料的總質(zhì)量為30g。

(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算可得，這種飲料的密度為_____kg/m3。

(5)在測量第(3)步中的數(shù)據(jù)時，將飲料從燒杯倒入量筒的過程中，不小心將一部分飲料倒出了量筒，則飲料密度的測量結(jié)果將_____。（選“偏大”、“偏小”或“不變”）

【題目】給你一只標有”5 3 A”的定值電阻和一只標有“20 2 A”的滑動變阻器．若串聯(lián)后接入電路．它們兩端允許加的最大電壓為__________V；若并聯(lián)后接入電路．兩端允許加的最大電壓為__________V．此時，干路中能通過的最大電流為__________A．

【題目】小明同學(xué)用圖甲所示的電路來驗證“電流與電阻的關(guān)系”．所用器材有：電壓恒為3 V的電源．阻值為5、10、20的定值電阻各一只．“l(fā)5 1 A”的滑動變阻器一只．學(xué)生用電流表、電壓表各一只．開關(guān)和導(dǎo)線若干．

(1)根據(jù)題意．請你選擇合適的電表量程．并幫助小明按電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線完成實物圖(圖乙)的連接_________．

(2)實驗過程中他控制定值電阻兩端的電壓恒為1.5 V．

A．先將R用5的電阻接入電路中進行實驗．讀取與該電阻對應(yīng)的電流值；

B．再將l0的電阻替換5的電阻接入電路中進行實驗，讀取與該電阻對應(yīng)的電流值；

C．最后他用20的電阻替換10的電阻接入電路中進行實驗．發(fā)現(xiàn)無法讀取與10的電阻對應(yīng)的電壓值．

經(jīng)檢查，電路連接無誤，且元件完好．請你幫他找出兩種可能的原因．

原因①：_____________________________________________________；

原因②：____________________________________________________________．