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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一小組同學(xué)使用了如圖所示裝置測(cè)滑動(dòng)摩擦力;將AB疊放在水平桌面上,分別用彈簧測(cè)力計(jì)拉(B不會(huì)從A上方落下),當(dāng)A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為40N,b彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為90N,則A、B間的滑動(dòng)摩擦力為____Na、b彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不相等的原因是____,B對(duì)A的壓強(qiáng)____(選填“變大”、“變小”或 “不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度,已知水的密度為ρ,他利用天平含砝碼,一個(gè)玻璃杯、足量的水,就能完成測(cè)量石英粉密度的實(shí)驗(yàn)下面是小明的實(shí)驗(yàn)步驟:

1在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的情況如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 選填“左”或“右”端調(diào)

2用調(diào)好的天平測(cè)量孔玻璃杯的質(zhì)量m0,天平平衡時(shí)右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量、游碼在稱(chēng)量標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則空玻璃杯的質(zhì)量m0= g

3給玻璃杯中裝適量石英粉,使其表面水平,并在該水平面對(duì)應(yīng)杯壁處做標(biāo)記,測(cè)量處的總質(zhì)量m1

4將石英粉全部倒出,給玻璃杯裝水至標(biāo)記處,測(cè)量出 的總質(zhì)量m2

5寫(xiě)出石英粉密度的表達(dá)式 .(用相應(yīng)的符號(hào)表示

6這種測(cè)量方式所測(cè)得石英粉的密度比實(shí)際值 選填“大”或“小”

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn):

(1)圖甲所示,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生 ;

(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球 (分開(kāi)/合攏);

(3)圖丙中用一個(gè)摩擦過(guò)的氣球靠近水平面上靜止的空易拉罐,發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球一側(cè)滾動(dòng),這是因?yàn)?/span> 的原因;

(4)圖丁所示是小明在活動(dòng)課中制作的噴氣“氣球火箭”,當(dāng)把封口的夾子松開(kāi),氣球向左噴出空氣的同時(shí)由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),這可說(shuō)明 ;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置.

1)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上緩慢拉動(dòng)重為5N的鉤碼,由圖示可知拉力大小為 N,將彈簧測(cè)力計(jì)向上移動(dòng)12cm,則鉤碼上升的高度為 cm,該滑輪組的機(jī)械效率是 (結(jié)果保留到0.1%).

2)提高機(jī)械效率的主要辦法是改進(jìn)結(jié)構(gòu),使它更輕巧.若如圖裝置中動(dòng)滑輪的重為G1,用它提升一重物,滑輪組的機(jī)械效率為75%;改用一個(gè)輕質(zhì)材料制作的重為G2的動(dòng)滑輪后,再提升同一重物,滑輪組的機(jī)械效率提高到了90%,則G2G1之比為 (不計(jì)繩重及各處的摩擦).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U—I圖像,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲、乙兩元件的電流與電壓都成正比

B. 乙元件是一個(gè)定值電阻且阻值大小為10Ω

C. 甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時(shí),電路的總電流為0.3A

D. 甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時(shí),甲的功率為0.6W

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在底面積為50cm2的大燒杯中裝有適量的水,杠桿CD可繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),CO=3DO,鉤碼A的質(zhì)量為100g。杠桿CD在水平位置平衡時(shí),物體B的體積露出水面;當(dāng)在A的下方加掛1個(gè)相同的鉤碼時(shí),物體B有的體積露出水面,杠桿CD仍在水平位置平衡。g10N/kg,杠桿、懸掛物體的細(xì)繩的質(zhì)量可忽略不計(jì),則下列選項(xiàng)正確的是

A. 物體B的密度1.5×103kg/m3

B. 物體B的體積為500cm3

C. 物體B浸沒(méi)在水中受到浮力的大小為75N

D. 掛兩個(gè)鉤碼與掛一個(gè)鉤碼相比,燒杯底部受到水的壓強(qiáng)減小了600Pa

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R為定值電阻,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡L恰好正常發(fā)光;若保持R不變,將L換成另一只標(biāo)有“6V 2W”的小燈泡,閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡工作時(shí)消耗的實(shí)際功率

A. 大于2W B. 等于2W C. 小于2W D. 無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】王濤的媽媽買(mǎi)了一個(gè)自動(dòng)電熱水壺,其銘牌如下表。他為了給媽媽說(shuō)明電熱水壺的使用方法,做了如下操作:他接水至800mL刻度,然后把壺放在加熱座上,撥開(kāi)開(kāi)關(guān),5min后水燒開(kāi)(一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),水壺自動(dòng)斷電。已知水的初溫為20℃。請(qǐng)你幫他計(jì)算:

1)這壺水吸收的熱量為多少?

2)當(dāng)電熱水壺正常工作時(shí),求電熱水壺的熱效率;

3)這位同學(xué)想測(cè)試一下銘牌標(biāo)示功率與實(shí)際使用時(shí)的功率是否相符,其操作與觀察是:讓這臺(tái)電熱水壺單獨(dú)工作,用手表計(jì)時(shí),結(jié)果10min電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了400轉(zhuǎn)(該同學(xué)家中的電能表參數(shù)是3000r/kWh)。請(qǐng)根據(jù)該同學(xué)獲得的數(shù)據(jù),計(jì)算電熱水器的實(shí)際功率。

自動(dòng)電熱水壺

型號(hào)

ZDH100B

電源

220V50Hz

額定功率

1000W

容量

800ml

編號(hào)

H8017664

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知物體的重力勢(shì)能表達(dá)式為Epmgh,動(dòng)能表達(dá)式為Ekmv2;其中m為物體的質(zhì)量,h為物體距離水平地面的高度,v為物體的運(yùn)動(dòng)速度,g為常量,取10N/kg。如圖所示,高為h的光滑斜面固定在水平地面上,一質(zhì)量為m的小物塊,從斜面頂端A由靜止開(kāi)始下滑,不計(jì)空氣阻力,物塊從頂端開(kāi)始下滑到落地的瞬間,設(shè)整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能守恒(即機(jī)械能保持不變)。

1)證明:小物塊從斜面頂端A由靜止下滑到底端B時(shí)的速度v;

2)將一質(zhì)量為0.6kg的小物體從距離地面4m高度的斜面頂端A點(diǎn)沿斜面以1m/s的初速度出發(fā),求其到斜面底端B時(shí)的速度。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右,可供選用的滑動(dòng)變阻器R1R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示。

1)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是_____(填“R1”或“R2”);

2)電路正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是_____;

3)如圖2是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的UI圖象。根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____W。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),小燈泡的電阻將_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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