下列說法中，正確的是

1. A.
   一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/div>
2. B.
   鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量
3. C.
   同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的
4. D.
   密度不同的兩個物體，其質(zhì)量一定不同

如圖所示的電路，下列分析正確的是

1. A.
   若S₁，S₂，S₃都閉合時，則L₁，L₂并聯(lián)
2. B.
   若S₁，S₂，S₃都閉合時，則L₁，L₂串聯(lián)
3. C.
   S₃斷開，S₁，S₂閉合，L₁，L₂并聯(lián)
4. D.
   S₁閉合，S₂，S₃斷開，L₁，L₂串聯(lián)

下列說法中，不正確的是

1. A.
   人們常說“鐵比木頭重”，實質(zhì)是指鐵的密度比木頭的密度大
2. B.
   在平衡力的作用下，物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
3. C.
   力的三要素相同的兩個力，一定是一對平衡力
4. D.
   一個物體速度越大，它的動能就越大

一名粗心學(xué)生的測量記錄中忘記了寫單位，他記錄的數(shù)據(jù)中，哪一個數(shù)據(jù)的單位是米？

1. A.
   一支新鉛筆的長度：0.175
2. B.
   一本外語字典的厚度：16.4
3. C.
   一枚一元硬幣的厚度：2.4
4. D.
   教室的黑板長：50.2

要矯正遠(yuǎn)視眼，可以配戴合適的________做成眼鏡，要矯正近視眼，可配戴合適的________做成的眼鏡．

如圖所示的裝置中，定滑輪的一端固定在豎直墻壁上，物體A在拉力F作用下，以0.6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，拉力F的功率始終保持180W，忽略滑輪重、繩重及軸摩擦．求：
（1）物體A所受的滑動摩擦力f；
（2）豎直墻壁對定滑輪的拉力T．
要求：畫出受力分析圖．

小明同學(xué)在中考體育測試中取得合格成績，請你估算小明跳繩時的功率約是

1. A.
   9W
2. B.
   90W
3. C.
   900W
4. D.
   9000W

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的建筑越修越高．但如果不注意建筑上的物體（例如放在陽臺上的花盆） 就會有“高空拋物砸傷人”的危險．在物體落下的過程中，它具有的________能轉(zhuǎn)化成________能．

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄縿幽芨�質(zhì)量和速度的關(guān)系，他們用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，撞到一個在水平面上放置的小木塊上，能將木塊撞出一段距離，木塊被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動能越大．同學(xué)們進(jìn)行了兩組實驗，第一組實驗是將質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度滑下，得到的實驗數(shù)據(jù)見表一．第二組實驗是將質(zhì)量相同的鋼球從斜面上不同的高度滾下，得到的實驗數(shù)據(jù)見表二．
表一（鋼球撞擊木塊時的速度V=5cm/s）　　　　　　　　

實驗序號	鋼球的質(zhì)量	木塊被撞出的距離/cm
1	10	6
2	20	12
3	30	18

表二（質(zhì)量為10g的鋼球）

實驗序號	鋼球撞擊木塊時的速度/（cm/s）	木塊被撞出的距離/cm
4	5	6
5	10	24
6	15	54

（1）在進(jìn)行第二組實驗時，讓鋼球從不同高度滾下，其目的是為了________．
（2）分析表一中的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是________．
（3）分析表二中的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是________．
（4）在整理儀器過程中，愛動腦筋的小雨提出一個新的問題：質(zhì)量和速度這兩個因素對動能大小的影響程度一樣嗎？實驗小組的同學(xué)們又馬上對表一和表二中的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行了綜合分析，得出了結(jié)論：對物體動能大小影響較大的因素是________．

如果將密度較大的物體放在已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平的左盤內(nèi)，將密度較小的物體放在它的右盤內(nèi)．則天平的反應(yīng)是

1. A.
   肯定不再平衡
2. B.
   指針向左偏
3. C.
   指針向右偏
4. D.
   條件不足，無法判定