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相關(guān)習(xí)題
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我國(guó)“嫦蛾”工程的一期探測(cè)器預(yù)定今年升空．月球表面沒有空氣，引力只有地球的
1
6
．假若你有幸能登上月球，你將能（　�。�
A、在月球上歡快地放風(fēng)箏
B、輕易地舉起50kg的重物
C、做馬德堡半球?qū)嶒?yàn)
D、聽到電動(dòng)車行駛的聲音

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精英家教網(wǎng)現(xiàn)有兩個(gè)電路元件定值電阻R1和熱敏電阻R2（電阻隨溫度改變而改變，且對(duì)溫度很敏感），它們各自的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖甲所示．將這兩個(gè)電路元件接入圖乙所示的電路中，電源電壓為6V．當(dāng)電流表讀數(shù)為70mA時(shí)，求：
（1）定值電阻R1的阻值；
（2）通過熱敏電阻R2的電流；
（3）R2的電阻；
（4）電源的總功率．

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精英家教網(wǎng)“海寶”是2010年世博會(huì)的吉祥物，其形象如圖所示．一輛正在運(yùn)送一座“海寶”的汽車以30m/s的速度在平直公路上勻速行駛，行駛30min后到達(dá)目的地．已知汽車受到的阻力為2000N，“海寶”（材質(zhì)均勻、實(shí)心）的質(zhì)量為3.0×103kg，體積為2m3，與水平車廂的接觸面積為1m2（g=10N/kg）．求：
（1）海寶的密度；
（2）海寶對(duì)水平車廂的壓強(qiáng)；
（3）汽車在行駛的30min內(nèi)牽引力所作的功；
（4）汽車的功率．

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22、在探究有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖所示，小明做了這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水桶中裝多半桶水，用手把空的飲料罐按入水中，體會(huì)飲料罐所受浮力及其變化，同時(shí)觀察水面高度的變化．依據(jù)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，對(duì)“浮力的大小與什么因素有關(guān)？”這一問題，你做出的猜想是
浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)
．

（2）為驗(yàn)證阿基米德原理，實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是
浮力和物體排開液體的重力
．
（3）如圖是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖，通過圖中
B和C
兩個(gè)步驟測(cè)出了浮力（選填代號(hào)即可）．

（4）小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊，進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但實(shí)驗(yàn)過程中有一個(gè)步驟與上圖不同，這個(gè)步驟是
C
（選填代號(hào)即可）．

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21、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”．
（1）其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該裝置存在的不足是
受熱物質(zhì)受熱不均勻
．
（2）改正實(shí)驗(yàn)后，兩實(shí)驗(yàn)小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤恚?BR>
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 …
冰的溫度/℃ -20 0 0 0 0 10 20 30 …
冰的狀態(tài) 固態(tài) 固、液 固、液 固、液 固、液 液態(tài) 液態(tài) 液態(tài) …
蠟的溫度/℃ 35.0 40.0 45.0 49.5 54.0 58.3 62.5 66.6 …
蠟的狀態(tài) 固態(tài) 固態(tài) 固態(tài) 粘稠 變稀 液態(tài) 液態(tài) 液態(tài) …
分析表格中的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過程中的不同點(diǎn)是：
冰有一定的熔化溫度，蠟沒有一定的熔化溫度

（3）在上表所示實(shí)驗(yàn)中的第1分鐘末至第3分鐘末的時(shí)間內(nèi)，下列說法正確的是
B
．
A．冰不斷吸收熱量，內(nèi)能不變
B．冰不斷吸收熱量，內(nèi)能增加
C．蠟不斷吸收熱量，內(nèi)能不變
（4）如圖是其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組畫出的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，請(qǐng)你利用圖象分析說明冰的比熱容小于水的比熱容（假定每分鐘受熱物質(zhì)吸收熱量相等）．

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20、在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過程中：

（1）小明同學(xué)用如圖所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏，這個(gè)光屏在實(shí)驗(yàn)中除了能呈現(xiàn)光外，另一個(gè)重要作用是：
驗(yàn)證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上
；
（2）小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)．選取兩段完全相同的蠟燭的目的是
驗(yàn)證像和物體大小是否相等
．
（3）小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，點(diǎn)燃蠟燭后，光屏上得到了清晰的像．由此可知，下列說法正確的是
C
；

A．得到的像是正立縮小的實(shí)像
B．得到的像是倒立放大的實(shí)像
C．把蠟燭向左移動(dòng)，調(diào)整光屏的位置，得到的清晰像變小
D．把蠟燭向右移動(dòng)少許，要得到清晰的像，應(yīng)向左移動(dòng)光屏

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（2010?萊蕪）“節(jié)能減排”是我們每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，我們要從生活中的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)人類共同的家園--地球，作出一份努力．請(qǐng)你就如何做到“節(jié)能”或“減排”寫出兩點(diǎn)建議：
①
多使用清潔能源
多使用清潔能源

②
加強(qiáng)廢氣排放管理
加強(qiáng)廢氣排放管理
．

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（2010?萊蕪）2010年4月14日7時(shí)49分40秒，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)地震，搜救工作中遇到了很多困難．災(zāi)區(qū)處于高原地區(qū)，海拔高，很多救援隊(duì)員在救援時(shí)出現(xiàn)了不同程度的高原反應(yīng)，搜索犬的搜索效率、效能也受到了不同程度的影響．產(chǎn)生高原反應(yīng)的其中一個(gè)原因就是氣壓隨高度的增加而
減小
減小
（選填“增大”或“減小”）．救援時(shí)，救援人員能用撬棒撬起一塊較大的石頭，這是利用了
杠桿
杠桿
原理．

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15、世博會(huì)開幕式上，演員們?cè)诜怕暩璩�，有多種樂器同時(shí)為他們伴奏，觀眾依據(jù)聽到伴奏聲的
音色
能判斷出是哪種樂器在演奏．他們的聲音聽起來有豐富的立體感，這主要是由于人的聽覺具有
雙耳
效應(yīng)．

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14、隨著科技的發(fā)展，過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí)．人工降雨是用飛機(jī)在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰在空氣中迅速吸熱
升華
，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷
凝華
成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨．（填物態(tài)變化的名稱）

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同步練習(xí)冊(cè)答案