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5、家用暖水瓶的高度大約是4．我國一元硬幣的直徑最接近于2．

4、在圖中的物體A的長度是 cm．

2、觀察一輛自行車，它在工作時，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是有害的．分別舉出自行車一個“有害”和“有益”摩擦的實例，并說明增大和減小摩擦的方法．
（1）“有益”摩擦：，增大摩擦的方法：．
（2）“有害”摩擦：，減小摩擦的方法：．

1、觀察蘋果下落時時的頻閃照片，可知蘋果作 運動．（選填“勻速直線”或“變速直線”）

30、為了研究物質的某種特性，某同學分別用甲、乙、丙三種不同物質做實驗．實驗時，他用天平、水和量筒（還有細線）分別測出它們的質量和體積．下列各表記錄的是他們實驗時測得的數(shù)據(jù)．
 

表一甲物質				表二乙物質				表三丙物質
實驗 次數(shù)	質量 （克）	體積 （厘米3）		實驗 次數(shù)	質量 （克）	體積 （厘米3）		實驗 次數(shù)	質量 （克）	體積 （厘米3）
1	60	100		4	80	100		7	270	100
2	120	200		5	160	200		8	540	200
3	180	300		6	240	300		9	810	300

（1）分析上表中的實驗次數(shù)1、2、3（或4、5、6；或7、8、9）的體積及質量變化的倍數(shù)關系，可歸納得出的初步結論是；
（2）分析上表中的實驗次數(shù)，可歸納得出的初步結論是相同體積的甲、乙、丙三種不同物質，它們的質量是不同的；
（3）請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)，并歸納得出初步結論：
（a）分析比較；
（b）分析比較．

29、在研究牛頓運動定律的實驗中，如圖所示，同一小車從同樣斜面的同一高度滑下，接著在不同的平面上繼續(xù)運動（毛巾表面最粗糙，棉布其次，木板表面最光滑），分別停止在圖示位置上．
（1）使小車從斜面上同一高度滑下是為了；
（2）分析實驗現(xiàn)象可以得到的結論是；
（3）從這個實驗可以推出的結論是．

28、“探究杠桿平衡的條件”實驗如圖所示．把杠桿的中點支在鐵架臺上，調節(jié)使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是．將鉤碼分別掛在杠桿的兩側，可以通過或，使杠桿在水平位置平衡．如果把鉤碼掛在杠桿上后，在鉤碼的同一側用彈簧測力計沿著方向拉著杠桿，也可以使杠桿在水平位置平衡．

24、早晨，小華為奶奶整理床鋪時，將其裝有1千克水的熱水袋取出，發(fā)現(xiàn)水的溫度已從昨天晚上的90℃降低到30℃，求熱水放出的熱量Q_放．[C_水=4.2×10³焦/（千克?℃）]