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質(zhì)量相等的密度分別為ρ₁、ρ₂的兩種金屬制成合金，總體積不變，用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱(chēng)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為G．合金的密度為；若把這塊合金浸沒(méi)在密度為ρ的液體中稱(chēng)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為．

第十七屆世界杯足球賽中，比賽用球被稱(chēng)為“飛火流星”，時(shí)速能達(dá)到數(shù)十千米，踢出的球能飛行是由于具有；球在空中飛行時(shí)，所受的力屬于（選填：“非平衡力”、“平衡力”、“非平衡力或平衡力”）．

聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，超音速飛機(jī)的速度常常用馬赫數(shù)來(lái)表示，馬赫數(shù)就是聲速的倍數(shù)．國(guó)際上最新研制的飛機(jī)兩小時(shí)可達(dá)到地球上的任何地方，其速度高達(dá)7個(gè)馬赫數(shù)，約合km/h；月球與地球間的距離是3.84×10⁵km，這種飛機(jī)從地球到月球需要飛行的時(shí)間大約是h（保留一位小數(shù)）．

實(shí)驗(yàn)室的酒精燈使用完畢后要求蓋好燈帽，這樣可以減慢液態(tài)酒精的；在高原上饅頭蒸不熟，這是因?yàn)楦咴�上�?!--BA-->的緣故．

我國(guó)唐朝的張志和在《玄貞子》中記載了著名的“人工虹”實(shí)驗(yàn)：“背日噴乎水，成虹霓之狀．”這里記載的“人工虹”是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)小水珠發(fā)生的現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象也說(shuō)明了太陽(yáng)光是由 組成的．

（2013?本溪）下面是小宇同學(xué)“測(cè)量冰糖雪梨飲料密度”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整．
（1）①把天平放在水平桌面上，將游碼調(diào)至，此時(shí)發(fā)現(xiàn)天平的指針位置如圖甲所示，這時(shí)應(yīng)向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．使天平平衡．
②如圖乙用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為g．
③在量筒中倒入適量的飲料，測(cè)出其體積為50cm³．
④把量筒中的飲料倒入燒杯中一部分，用天平測(cè)出飲料和燒杯的總質(zhì)量為52.4g，并讀出剩余飲料體積為30cm³，算出飲料的密度為g/cm³．
（2）回到家中，小宇又想測(cè)飲料瓶的密度，他找來(lái)了如下器材：圓柱形玻璃杯、刻度尺和足量的水．實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)，瓶子無(wú)法浸沒(méi)在水中．于是他又找來(lái)了剪刀．請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)：
①在圓柱形玻璃杯中裝入一定量的水，測(cè)出水的深度b₁．
②用剪刀把瓶子下部剪下一個(gè)“小船”，并把剩余部分剪成碎片放入其中．把裝有碎片的“小船”放在杯中，測(cè)出水的深度b₂．
③把“小船”壓入水中，并使“小船”和碎片浸沒(méi)，．
④瓶子密度的表達(dá)式為ρ_瓶子=．

（2013?本溪）小亮和小雨在“探究小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，要用小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω

（1）小亮的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如①如圖甲所示是小亮連接的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，并在圖中改正（導(dǎo)線不許交叉）．
②電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表的示數(shù)為0V，電流表有示數(shù)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：．
③以上故障排除后，再閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡仍不亮，但電流表和電壓表均有示數(shù)，接下來(lái)他應(yīng)進(jìn)行的操作是：．
④實(shí)驗(yàn)中小亮設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下表．請(qǐng)你找出表格中的問(wèn)題：；小亮又根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成了U-I圖象如圖乙．根據(jù)該圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是Ω．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電壓/V	電流/A	電阻/Ω	電阻平均值/Ω
1	/	/	/	/
2	/	/	/
3	/	/	/

（2）小雨想利用如圖丙所示的電路測(cè)量未知電阻R_x的大�。≧₀阻值已知）．下面是他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)．
①閉合開(kāi)關(guān)S和S₁，斷開(kāi)S₂，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U₁．
②，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U₂．
③未知電阻阻值的表達(dá)式為：R_x=．
④實(shí)驗(yàn)后小雨又將開(kāi)關(guān)S₂換成了一個(gè)電壓表，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S和S₁時(shí)，發(fā)現(xiàn)電路中兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同．如果R₀=10OΩ且R_x≠R₀，則R_x=Ω．

（2013?本溪）在探究“滑動(dòng)摩擦力大小和哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）小明剛開(kāi)始拉木塊時(shí)，他的水平拉力逐漸增大，但木塊仍靜止，此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)在變大，那么這一過(guò)程中木塊受力（選填“平衡”或“不平衡”），木塊所受的摩擦力（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）小明增大拉力后，木塊被拉動(dòng)了，而且越來(lái)越快，小明讀出某一時(shí)刻彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N，他認(rèn)為這時(shí)的摩擦力大小為2N，老師指出了他操作中的錯(cuò)誤是．
（3）改正錯(cuò)誤后，小明順利地完成了探究過(guò)程，比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，．該實(shí)驗(yàn)用到的主要實(shí)驗(yàn)方法是．
（4）把木板的一端墊高，制成一個(gè)斜面，沿斜面向上勻速拉動(dòng)木塊，算出機(jī)械效率．增大斜面傾角，再次實(shí)驗(yàn)，由此得到的結(jié)論是：在粗糙程度相同時(shí)，斜面越陡，斜面的機(jī)械效率越（選填“高”或“低”）．需要的拉力越（選填“大”或“小”）．

（2013?本溪）小明進(jìn)入光學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）小明在探究光的反射定律時(shí)，發(fā)現(xiàn)用前后可折的紙板（如圖甲）不僅能呈現(xiàn)光路，還能探究反射光線、入射光線和法線是否．
（2）探究平面鏡成像規(guī)律時(shí)：
①他用較（選填“薄”或“厚”）的玻璃板代替平面鏡進(jìn)行探究．
②他在找準(zhǔn)像的位置后，畫(huà)出了A、B、C三點(diǎn)做標(biāo)記（如圖乙），在測(cè)量物距和像距時(shí)，他應(yīng)分別測(cè)出兩點(diǎn)到平面鏡的距離作為物距和像距，并加以比較，經(jīng)多次試驗(yàn)得出：像和物到平面鏡的距離是的．
（3）在利用如圖丙所示的光具座探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，可供選擇的凸透鏡有：A（焦距15cm）和B（焦距50cm），小明應(yīng)選擇（選填“A”或“B”）．該圖的光屏上已成清晰的像，此成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是．

（2013?本溪）在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)鄰組實(shí)驗(yàn)的水首先沸騰了，他猜想原因可能是：鄰組同學(xué)的水或．過(guò)了一會(huì)兒，小明組的水也沸騰了，他測(cè)出了水的沸點(diǎn)（如圖所示）是℃，小麗問(wèn)他：“水的沸點(diǎn)不是100℃嗎？”小明說(shuō)：“那是有條件的．”這個(gè)條件是：．在整理器材時(shí)，小明用毛巾墊在手上把燒杯取下并倒掉熱水，這是發(fā)現(xiàn)毛巾也變熱，這是通過(guò)方式使毛巾變熱的．