科目: 來源: 題型:
關(guān)于力的作用效果,下列說法中正確的是…( )
A 力是維持物體運動的原因。
B 力是產(chǎn)生物體運動的原因。
C 力一定能使物體的運動狀態(tài)改變。
D 力是物體發(fā)生形變的原因。
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用彈簧測力計測鉤碼重力時,鉤碼處于靜止狀態(tài),則… ( )
A 鉤碼所受的重力跟鉤碼對測力計的拉力是一對平衡力。
B 鉤碼所受的重力跟測力計對鉤碼的拉力是一對平衡力。
C 測力計所受的重力跟測力計對鉤碼的拉力是一對平衡力。
D 測力計所受的重力跟鉤碼對測力計的拉力是一對平衡力。
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子彈從槍中射出后,仍能繼續(xù)高速前進的原因是……( )
A 子彈受到火藥的推力。
B 射出的子彈具有慣性。
C 地球?qū)ψ訌椀奈饔谩?/p>
D 槍膛很光滑。
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在市區(qū)高架路的一些路段可以看到兩側(cè)設(shè)有塑料板墻,安裝這些板墻的目的是………………………………( )
A 減少強光對駕駛員的干擾。
B 減少車輛排放的廢氣外泄。
C 保護車輛安全行駛。
D 減少車輛的噪聲污染。
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某小組同學(xué)在做電學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn),L1和L2兩盞不同的小燈,串聯(lián)或并聯(lián)在電源電壓相同的電路中時,兩燈發(fā)光時的亮暗程度不同,他們很想知道小燈的亮暗是由什么因素決定的。于是他們猜想可能與電流和電壓有關(guān)。為了驗證自己的猜想,做了如下實驗,實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)記錄在如下表格中。
| 連接方式與 實驗現(xiàn)象 | 實驗 次數(shù) | 小燈L1 | 小燈 L2 | ||
| 電壓(伏) | 電流(安) | 電壓(伏) | 電流(安) | ||
| L1與L2串聯(lián) L1比L2亮 | 1 | 2.0 | 0.10 | 1.0 | 0.10 |
| 2 | 3.0 | 0.12 | 1.5 | 0.12 | |
| 3 | 4.0 | 0.14 | 2.0 | 0.14 | |
| L1與L2并聯(lián) L1比L2暗 | 4 | 3.0 | 0.12 | 3.0 | 0.20 |
| 5 | 4.5 | 0.15 | 4.5 | 0.22 | |
| 6 | 6.0 | 0.16 | 6.0 | 0.24 | |
(1)分析實驗次數(shù) 中L1和L2的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象可得:當通過小燈的電流相同時,兩端電壓較大的小燈較亮;
(2)分析實驗次數(shù)4或5或6中L1和L2的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象可得:
_____________ ;
(3)進一步綜合分析比較兩燈串聯(lián)或并聯(lián)時的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象后,該小組同學(xué)得出的結(jié)論
是:無論兩燈串聯(lián)還是并聯(lián),小燈兩端電壓與通過小燈電流乘積較大的小燈較亮。你認為他們
的結(jié)論是 的;請你再進一步綜合分析比較兩燈串聯(lián)或并聯(lián)時的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)
象得出結(jié)論:小燈 L1 和L2串聯(lián)時, 的小燈較亮;小燈L1 和L2并聯(lián)時, 的小燈較亮。
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某實驗小組在“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系”和“測物質(zhì)密度”的兩個實驗中,都用天平測物體的質(zhì)量,用量筒測物體的體積,其中,在“測物質(zhì)密度”的實驗中選用 (選填“一種”或“多種”)物質(zhì)進行實驗。右面的表格是某同學(xué)設(shè)計的“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系” 的實驗數(shù)據(jù)記錄表格,請在表格的空格處填上合適的欄目。
實驗序號 |
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1 | / | / | / |
2 | / | / | / |
3 | / | / | / |
4 | / | / | / |
5 | / | / | / |
6 | / | / | / |
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如圖所示的儀器A叫做 ,實驗時可以通過觀察兩管中液面的 來判斷橡皮膜B所受的 大小。若實驗中只提供了如圖所示的材料和器材,那么,該實驗裝置可以探究 的關(guān)系。
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