精英家教網(wǎng)> 2025年實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告冊(cè)九年級(jí)物理全一冊(cè)北師大版湖北專版 > 第1頁(yè) 參考答案
2025年實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告冊(cè)九年級(jí)物理全一冊(cè)北師大版湖北專版
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（1）一些物體被摩擦后，能夠 _輕小物體，人們就說(shuō)物體帶了電，或者說(shuō)物體帶了電荷。帶了電荷的物體，我們稱之為帶電體。
答案：吸引
解析：物體摩擦后能吸引輕小物體，這種現(xiàn)象表明物體帶了電，這是帶電體的基本性質(zhì)。
（2）由于摩擦而使物體帶電的現(xiàn)象叫 _。
答案：摩擦起電
解析：摩擦起電是指通過摩擦的方式使物體帶上電荷的現(xiàn)象，這是常見的起電方式之一。
（3）自然界中只存在兩種電荷：把用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷規(guī)定為 _，把用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷規(guī)定為 _。
答案：正電荷；負(fù)電荷
解析：物理學(xué)中規(guī)定，用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷為正電荷，用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷為負(fù)電荷，這是兩種電荷的基本定義。
問題：_
答案：電荷間相互作用的規(guī)律是什么？
解析：實(shí)驗(yàn)圍繞不同電荷間的相互作用展開，核心是探究其作用規(guī)律，此問題能準(zhǔn)確概括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/div>
猜想：_
答案：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引
解析：基于氣球摩擦后帶同種電荷相互排斥的現(xiàn)象，可合理推測(cè)電荷間的作用規(guī)律，這是符合邏輯的初步假設(shè)。
