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2025年精練課堂分層作業(yè)八年級(jí)道德與法治上冊(cè)人教版
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1. 我們生活的社會(huì)是絢麗多彩的。下列圖片不能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是(
A
)
A.國(guó)家公園
B.農(nóng)民耕種
C.工人生產(chǎn)
D.歡慶新年
答案：A
解析：
題目要求選擇不能體現(xiàn)社會(huì)絢麗多彩的選項(xiàng)。A體現(xiàn)自然景觀，雖屬于社會(huì)生活的一部分，但更偏向自然屬性，相較于其他選項(xiàng)直接反映人類社會(huì)活動(dòng)的多樣性，其社會(huì)屬性較弱；B體現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，是社會(huì)生活的重要方面；C體現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)的多樣面貌；D體現(xiàn)文化慶祝活動(dòng)，屬于社會(huì)文化生活內(nèi)容。因此A相對(duì)其他選項(xiàng)，不能直接體現(xiàn)社會(huì)生活的絢麗多彩。
2. 近年來(lái),各地的非遺表演吸引了眾多游客；馬拉松比賽在許多城市舉行；電影市場(chǎng)不斷繁榮,滿足了人們多樣化的觀影需求；線上購(gòu)物平臺(tái)的興起,讓人們可以隨時(shí)隨地購(gòu)買到全球各地的商品……這說(shuō)明(
A
)
①社會(huì)生活是豐富多彩的 ②物質(zhì)產(chǎn)品和精神食糧種類繁多
③人們的精神面貌昂揚(yáng)向上 ④人們?cè)诟髯詬徫簧习l(fā)揮著作用
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案：A
解析：
題目中描述了非遺表演、馬拉松比賽、電影市場(chǎng)繁榮和線上購(gòu)物平臺(tái)興起等現(xiàn)象，這些都屬于社會(huì)生活的不同方面，體現(xiàn)了社會(huì)生活的豐富多彩。同時(shí)，這些活動(dòng)既包括物質(zhì)產(chǎn)品也涵蓋精神文化產(chǎn)品，說(shuō)明物質(zhì)產(chǎn)品和精神食糧種類繁多。題干未直接涉及人們的精神面貌或各自崗位的作用，因此選項(xiàng)①②符合題意，③④與題干內(nèi)容關(guān)聯(lián)性不足。
3. 以下選項(xiàng)中,能直接體現(xiàn)社會(huì)生活不斷變化發(fā)展的是(
B
)
A.小明每天堅(jiān)持鍛煉身體
B.某工廠引進(jìn)了一批先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備
C.小李喜歡閱讀古典文學(xué)作品
D.小張周末經(jīng)常和朋友一起聚餐
答案：B
解析：
社會(huì)生活的變化發(fā)展體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等多個(gè)領(lǐng)域。A項(xiàng)屬于個(gè)人生活習(xí)慣，C項(xiàng)是個(gè)人興趣愛好，D項(xiàng)是個(gè)人社交活動(dòng)，均屬于個(gè)人層面，與社會(huì)生活的變化發(fā)展無(wú)直接體現(xiàn)。B項(xiàng)工廠引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備，反映了生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活變化發(fā)展的直接體現(xiàn)。
4. 在新能源汽車的研發(fā)過(guò)程中,汽車工程師、電池專家、材料科學(xué)家等不同專業(yè)的人員協(xié)同合作。他們的研究成果不僅使汽車行業(yè)不斷發(fā)展,還對(duì)環(huán)境保護(hù)、能源結(jié)構(gòu)調(diào)整等社會(huì)多個(gè)方面產(chǎn)生積極影響。這主要體現(xiàn)了(
D
)
A.社會(huì)生活具有創(chuàng)新性
B.社會(huì)公共利益由大家共同享有
C.社會(huì)秩序由大家共同維護(hù)
D.社會(huì)發(fā)展由大家共同推動(dòng)
答案：D
解析：
題干中描述了不同專業(yè)的人員協(xié)同合作，推動(dòng)汽車行業(yè)發(fā)展，并對(duì)社會(huì)多個(gè)方面產(chǎn)生積極影響，這體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展是眾人共同努力的結(jié)果。A選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新性”，與題干中協(xié)同合作的重點(diǎn)不符；B選項(xiàng)“社會(huì)公共利益由大家共同享有”在題干中未體現(xiàn)；C選項(xiàng)“社會(huì)秩序由大家共同維護(hù)”與題干內(nèi)容無(wú)關(guān)；D選項(xiàng)“社會(huì)發(fā)展由大家共同推動(dòng)”符合題干中不同專業(yè)人員合作推動(dòng)發(fā)展并產(chǎn)生積極影響的意思。
5. 假期中,小明用鏡頭記錄了他眼中的社會(huì)生活。
鏡頭一：圖書館中,人們安靜地閱讀、查閱資料,不同的讀者共享圖書館的藏書、桌椅等資源。
鏡頭二：購(gòu)物中心、商業(yè)街不斷發(fā)展,匯聚了各種品牌的商品,為消費(fèi)者提供了豐富的選擇。
上述鏡頭讓你對(duì)社會(huì)生活有了怎樣的認(rèn)識(shí)？
答案：社會(huì)生活是豐富多彩的；我們的社會(huì)生活空間不斷延展；社會(huì)為我們的生活提供了豐富的物質(zhì)條件和精神滋養(yǎng)；人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系。
