如圖是人類(lèi)不同發(fā)展階段就業(yè)結(jié)構(gòu)變化圖。讀圖回答問(wèn)題。

1.符合人類(lèi)社會(huì)發(fā)展先后順序的是
A. ①④②③ B. ①②③④ C. ①③②④ D. ②①③④
2.②階段人地關(guān)系的特點(diǎn)表現(xiàn)為
A. 人類(lèi)與地理環(huán)境建立平等友好、互惠共生、和諧互進(jìn)的伙伴關(guān)系
B. 人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力很低,只能被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境
C. 人類(lèi)對(duì)自然地理環(huán)境的依賴(lài)性很大,地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的影響也很大
D. 人類(lèi)單純地把地理環(huán)境看成是人類(lèi)活動(dòng)的場(chǎng)所和開(kāi)發(fā)的對(duì)象
1.A
2.D
【解析】本題考查人地關(guān)系。
1.①時(shí)期勞動(dòng)力主要從事狩獵采集,出現(xiàn)在人類(lèi)社會(huì)的早期;④時(shí)期從事種植畜牧業(yè)的勞動(dòng)力比重不斷增大, 表示農(nóng)業(yè)文明時(shí)期;②時(shí)期從事工業(yè)活動(dòng)的就業(yè)比重較大, 表示工業(yè)文明時(shí)期;③時(shí)期知識(shí)勞動(dòng)所占比重大,表示后工業(yè)化階段。
2.②階段表示工業(yè)文明時(shí)期,該階段人類(lèi)單純地把地理環(huán)境看成是人類(lèi)活動(dòng)的場(chǎng)所和開(kāi)發(fā)的對(duì)象,人地矛盾尖銳,環(huán)境問(wèn)題較為嚴(yán)重。
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖是人類(lèi)不同發(fā)展階段就業(yè)結(jié)構(gòu)變化圖,讀圖回答下面試題。
![]()
11.符合人類(lèi)社會(huì)發(fā)展先后順序的是
A.①④②③ B.①②③④ C.①③②④ D.②①③④
12.②階段人地關(guān)系的特點(diǎn)表現(xiàn)為
A.人類(lèi)與地理環(huán)境建立平等友好、互惠共生、和諧互進(jìn)的伙伴關(guān)系
B.人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力很低,只能被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境
C.人類(lèi)對(duì)自然地理環(huán)境的依賴(lài)性很大,地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的影響也很大
D.人類(lèi)單純地把地理環(huán)境看成是人類(lèi)活動(dòng)的場(chǎng)所和開(kāi)發(fā)的對(duì)象
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖是“人類(lèi)不同發(fā)展階段就業(yè)結(jié)構(gòu)變化圖”。讀圖,回答5~6題。
![]()
![]()
5.符合人類(lèi)社會(huì)發(fā)展先后順序的是( )
A.①④②③ B.①②③④
C.①③②④ D.②①③④
6.②階段人地關(guān)系的特點(diǎn)表現(xiàn)為( )
A.人類(lèi)與地理環(huán)境建立平等友好、互惠共生、和諧互進(jìn)的伙伴關(guān)系
B.人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力很低,只能被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境
C.人類(lèi)對(duì)自然地理環(huán)境的依賴(lài)性很大,地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的影響也很大
D.人類(lèi)單純地把地理環(huán)境看成是人類(lèi)活動(dòng)的場(chǎng)所和開(kāi)發(fā)的對(duì)象
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省吉安市高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)地理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖是人類(lèi)不同發(fā)展階段就業(yè)結(jié)構(gòu)變化圖。讀圖回答問(wèn)題。![]()
【小題1】符合人類(lèi)社會(huì)發(fā)展先后順序的是
| A.①④②③ | B.①②③④ | C.①③②④ | D.②①③④ |
| A.人類(lèi)與地理環(huán)境建立平等友好、互惠共生、和諧互進(jìn)的伙伴關(guān)系 |
| B.人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力很低,只能被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境 |
| C.人類(lèi)對(duì)自然地理環(huán)境的依賴(lài)性很大,地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的影響也很大 |
| D.人類(lèi)單純地把地理環(huán)境看成是人類(lèi)活動(dòng)的場(chǎng)所和開(kāi)發(fā)的對(duì)象 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com