| 右圖所示區(qū)域某校研究性學(xué)習(xí)小組,對(duì)該區(qū)域進(jìn)行了野外考察。讀圖,回答1-2題。
1.考察小組得出的下列結(jié)論正確的是 A.①~②河段的流向是自西向東 B.③處河段水能豐富,適宜建壩發(fā)電 C.④處地貌由流水沉積作用形成 D.⑤與⑥兩處植被類型的變化原因是海陸位置差異 2.由圖示信息判斷,研究性學(xué)習(xí)小組所在的學(xué)?赡芪挥 A.黃土高原 B.山東半島 C.閩南丘陵 D.北部灣畔 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
十七大報(bào)告中指出:“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、
協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面
發(fā)展”。某校地理興趣小組為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)
“區(qū)域與可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題”進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),其基本
步驟如右圖所示,據(jù)此完成相關(guān)問(wèn)題。(16分)
階段Ⅱ研究成果:
①我國(guó)某區(qū)域地貌格局呈半玩狀,外側(cè)是河流,內(nèi)側(cè)是廣闊的平原,其間是高低起伏的山脈和山地丘陵,大部分地區(qū)氣候以溫帶濕潤(rùn)半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候?yàn)橹;自南向北跨暖溫帶、中溫帶、寒溫帶,熱量分布南北差異較大。總之,山環(huán)水繞、沃野千里,是該區(qū)域的基本特征。
②該區(qū)域某平原在歷史上曾是一片荒地。20世紀(jì)50年代中期以后,我國(guó)對(duì)該平原進(jìn)行大規(guī)模開墾,使其成為我國(guó)重要的商品糧基地。但是現(xiàn)在國(guó)家已決定停止開發(fā)該平原的荒地,并建立自然保護(hù)區(qū)。
(1)依據(jù)階段Ⅱ研究成果,推斷該區(qū)域?yàn)槲覈?guó)的________地區(qū)。
(2)比較該區(qū)域與長(zhǎng)江三角洲地區(qū)地理特征的差異性,完成下表。
| 比較要素 | 該區(qū)域 | 長(zhǎng)江三角洲地區(qū) |
| 氣候類型 | 亞熱帶季風(fēng)氣候 | |
| 典型土壤 | 水稻土 | |
| 工業(yè)特征 | 以重工業(yè)為主 | |
| 農(nóng)業(yè)發(fā)展最有利的自然條件 | 水熱充足 |
(3)該區(qū)域的主要農(nóng)業(yè)地域類型是________________。
(4)隨著退耕還林、還草和荒地保護(hù)工程的實(shí)施,該區(qū)域靠擴(kuò)大耕地面積(開墾荒地)來(lái)增加糧食產(chǎn)量的途徑將受到限制。請(qǐng)你為該區(qū)域?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出一些合理化建議。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
十七大報(bào)告中指出:“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、
協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面
發(fā)展”。某校地理興趣小組為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)
“區(qū)域與可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題”進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),其基本
步驟如右圖所示,據(jù)此完成相關(guān)問(wèn)題。(16分)
階段Ⅱ研究成果:
①我國(guó)某區(qū)域地貌格局呈半玩狀,外側(cè)是河流,內(nèi)側(cè)是廣闊的平原,其間是高低起伏的山脈和山地丘陵,大部分地區(qū)氣候以溫帶濕潤(rùn)半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎蛔阅舷虮笨缗瘻貛、中溫帶、寒溫帶,熱量分布南北差異較大?傊,山環(huán)水繞、沃野千里,是該區(qū)域的基本特征。
②該區(qū)域某平原在歷史上曾是一片荒地。20世紀(jì)50年代中期以后,我國(guó)對(duì)該平原進(jìn)行大規(guī)模開墾,使其成為我國(guó)重要的商品糧基地。但是現(xiàn)在國(guó)家已決定停止開發(fā)該平原的荒地,并建立自然保護(hù)區(qū)。
(1)依據(jù)階段Ⅱ研究成果,推斷該區(qū)域?yàn)槲覈?guó)的________地區(qū)。
(2)比較該區(qū)域與長(zhǎng)江三角洲地區(qū)地理特征的差異性,完成下表。
| 比較要素 | 該區(qū)域 | 長(zhǎng)江三角洲地區(qū) |
| 氣候類型 | 亞熱帶季風(fēng)氣候 | |
| 典型土壤 | 水稻土 | |
| 工業(yè)特征 | 以重工業(yè)為主 | |
| 農(nóng)業(yè)發(fā)展最有利的自然條件 | 水熱充足 |
(3)該區(qū)域的主要農(nóng)業(yè)地域類型是________________。
(4)隨著退耕還林、還草和荒地保護(hù)工程的實(shí)施,該區(qū)域靠擴(kuò)大耕地面積(開墾荒地)來(lái)增加糧食產(chǎn)量的途徑將受到限制。請(qǐng)你為該區(qū)域?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出一些合理化建議。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
十七大報(bào)告中提出“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。某校地理興趣小組為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)“區(qū)域與可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題”進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),其基本步驟如右圖所示,根據(jù)材料,回答下列問(wèn)題。
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階段Ⅱ成果:
①我國(guó)某區(qū)域地貌格局呈半環(huán)狀,外側(cè)是河流,內(nèi)側(cè)是廣闊的平原,其間是高低起伏的山脈和山地丘陵,大部分地區(qū)氣候以溫帶濕潤(rùn)半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候?yàn)橹;自南向北跨暖溫帶、中溫帶、寒溫帶,熱量分布南北差異較大?傊江h(huán)水繞、沃野千里是該區(qū)域的基本特征。
②該區(qū)域某平原在歷史上曾是一片荒地。20世紀(jì)50年代中期以后,我國(guó)對(duì)該平原進(jìn)行大規(guī)模開墾,使其成為我國(guó)重要的商品糧基地。但是現(xiàn)在,國(guó)家已決定停止開發(fā)該平原的荒地,并建立自然保護(hù)區(qū)。
友情幫助:請(qǐng)你按要求與他們一起完成該課題研究。
(1)依據(jù)階段Ⅱ的研究成果,推斷該區(qū)域?yàn)槲覈?guó)的______▲______地區(qū)。
(2)該區(qū)域的主要農(nóng)業(yè)地域類型是______▲______。
(3)隨著退耕還林、退耕還草和荒地保護(hù)工程的實(shí)施,該區(qū)域靠擴(kuò)大耕地面積(開墾荒地)來(lái)增加糧食產(chǎn)量的途徑將受到限制。請(qǐng)你為該區(qū)域?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出一些合理化建議。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
十七大報(bào)告中指出:“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、
協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面
發(fā)展”。某校地理興趣小組為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)
“區(qū)域與可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題”進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),其基本
步驟如右圖所示,據(jù)此完成相關(guān)問(wèn)題。(16分)
階段Ⅱ研究成果:
①我國(guó)某區(qū)域地貌格局呈半玩狀,外側(cè)是河流,內(nèi)側(cè)是廣闊的平原,其間是高低起伏的山脈和山地丘陵,大部分地區(qū)氣候以溫帶濕潤(rùn)半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候?yàn)橹;自南向北跨暖溫帶、中溫帶、寒溫帶,熱量分布南北差異較大。總之,山環(huán)水繞、沃野千里,是該區(qū)域的基本特征。
②該區(qū)域某平原在歷史上曾是一片荒地。20世紀(jì)50年代中期以后,我國(guó)對(duì)該平原進(jìn)行大規(guī)模開墾,使其成為我國(guó)重要的商品糧基地。但是現(xiàn)在國(guó)家已決定停止開發(fā)該平原的荒地,并建立自然保護(hù)區(qū)。
(1)依據(jù)階段Ⅱ研究成果,推斷該區(qū)域?yàn)槲覈?guó)的________地區(qū)。
(2)比較該區(qū)域與長(zhǎng)江三角洲地區(qū)地理特征的差異性,完成下表。
| 比較要素 | 該區(qū)域 | 長(zhǎng)江三角洲地區(qū) |
| 氣候類型 | 亞熱帶季風(fēng)氣候 | |
| 典型土壤 | 水稻土 | |
| 工業(yè)特征 | 以重工業(yè)為主 | |
| 農(nóng)業(yè)發(fā)展最有利的自然條件 | 水熱充足 |
(3)該區(qū)域的主要農(nóng)業(yè)地域類型是________________。
(4)隨著退耕還林、還草和荒地保護(hù)工程的實(shí)施,該區(qū)域靠擴(kuò)大耕地面積(開墾荒地)來(lái)增加糧食產(chǎn)量的途徑將受到限制。請(qǐng)你為該區(qū)域?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出一些合理化建議。
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