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四幅圖中在發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)分別改造的區(qū)位因素是
A.溫度、地形、水源、土壤 B.溫度、土壤、地形、水源
C.濕度、土壤、地形、水源 D.通風(fēng)、地形、水源、土壤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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(1)四幅圖中在發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)分別改造的區(qū)位因素是:
A.溫度、地形、水源、土壤 B.光照、土壤、地形、水源
C.濕度、土壤、地形、水源 D.通風(fēng)、地形、水源、土壤
(2)新疆采取坎兒井這種引水方式是為了:
A.創(chuàng)造旅游景觀 B.減少水分蒸發(fā) C.防止水污染 D.節(jié)省建設(shè)成本
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年廣東省高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
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四幅圖中在發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)分別改造的區(qū)位因素是:
A. 溫度、地形、水源、土壤 B. 光照、土壤、地形、水源
C. 濕度、土壤、地形、水源 D. 通風(fēng)、地形、水源、土壤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
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四幅圖中在發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)分別改造的區(qū)位因素是:
A. 溫度、地形、水源、土壤 B. 光照、土壤、地形、水源
C. 濕度、土壤、地形、水源 D. 通風(fēng)、地形、水源、土壤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
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新疆采取坎兒井這種方式引水是為了
A.創(chuàng)造旅游景觀 B.減少水分蒸發(fā)
C.防止水污染 D.節(jié)省建設(shè)成本
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