| A. | 酸雨 | B. | 水土流失 | C. | 土地沙化 | D. | 沙塵暴 |
分析 本題主要考查主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因.生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是指由于生態(tài)平衡遭到破壞,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能?chē)?yán)重失調(diào),從而威脅到人類的生存和發(fā)展的現(xiàn)象.
解答 解:結(jié)合圖可以看出該植被為草原,主要分布在我國(guó)西北地區(qū),西北地區(qū)降水少,存在的主要問(wèn)題是水土流失.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題首先需要判斷出該植被為草原,然后再進(jìn)行分析.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 為沿線地區(qū)帶來(lái)了就業(yè)機(jī)會(huì)并拉動(dòng)了當(dāng)?shù)叵M(fèi) | |
| B. | 促進(jìn)中土兩國(guó)在文化藝術(shù)方面的合作 | |
| C. | 有利于中國(guó)將來(lái)進(jìn)入歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家的建設(shè)市場(chǎng) | |
| D. | 提升了我國(guó)企業(yè)和我國(guó)在國(guó)際上的影響力 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ①②③ | B. | ③④⑤ | C. | ①②⑤ | D. | ②③④ |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 提高我國(guó)環(huán)境人口容量 | B. | 提高我國(guó)城市化水平 | ||
| C. | 加重我國(guó)勞動(dòng)力負(fù)擔(dān) | D. | 增加我國(guó)糧食需求量 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 農(nóng)村人口中文盲人口占一半以上 | |
| B. | 城市人口以高中及其以上文化程度為主 | |
| C. | 縣鎮(zhèn)人口中初中文化程度的人口比重大于城市 | |
| D. | 農(nóng)村人口以初中及其以下文化程度為主 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 9小時(shí) | B. | 8小時(shí) | C. | 10小時(shí) | D. | 8小時(shí)30分 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 與上升流有關(guān) | |
| B. | 位于大河河口,來(lái)自陸地的營(yíng)養(yǎng)鹽類多 | |
| C. | 大陸架寬廣,海洋生物光合作用強(qiáng) | |
| D. | 位于寒暖流交匯海區(qū),浮游生物豐富、餌料多 |
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