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現(xiàn)有三組混合液：①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液 ②乙醇和丁醇 ⑧溴化鈉和單質(zhì)溴的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是( )

A．分液、萃取、蒸餾 B．萃取、蒸餾、分液

C．分液、蒸餾、萃取 D．蒸餾、萃取、分液

 

C

【解析】

試題分析：①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液不互溶，分液；②乙醇和丁醇互溶，蒸餾；⑧溴化鈉和單質(zhì)溴的水溶液，用四氯化碳萃取，所以答案選C。

考點(diǎn)：考查對(duì)有機(jī)物分離的方法

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省嘉興市高二暑假作業(yè)檢測(cè)（開學(xué)作業(yè)檢測(cè)）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不屬于化石燃料的是

A．木材 B．煤 C．石油D．天然氣

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省“溫州八校”高三返校聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在1100 ℃，一定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：FeO(s)＋CO(g) Fe(s)＋CO2(g)　ΔH＝a kJ/mol(a>0)，該溫度下K＝0.263，下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是

A．若生成1 mol Fe，則吸收的熱量小于a kJ

B．若升高溫度，正反應(yīng)速率加快，逆反應(yīng)速率減慢，則化學(xué)平衡正向移動(dòng)

C．若容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化，則可以判斷該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

D．達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí)，若c(CO)＝0.100 mol/L，則c(CO2)＝0.0263 mol/L

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省“溫州八校”高三返校聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)教材中，常借助于圖像，這一表現(xiàn)手段清晰地突出實(shí)驗(yàn)裝置的要點(diǎn)、形象地闡述化學(xué)過(guò)程

的原理。下列有關(guān)化學(xué)圖像表現(xiàn)的內(nèi)容正確的是

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆河南長(zhǎng)葛第三實(shí)驗(yàn)高中高二下學(xué)期第一次考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有8種物質(zhì)：①甲烷；②苯；③聚乙烯；④1,3--戊二烯；⑤2-丁炔；⑥環(huán)己烷；⑦鄰二甲苯；⑧環(huán)己烯。既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色又能與溴水反應(yīng)使之褪色的是( )

A．③④⑤⑧ B．④⑤⑦⑧ C．④⑤⑧ D．③④⑤⑦⑧

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆河南長(zhǎng)葛第三實(shí)驗(yàn)高中高二下學(xué)期第一次考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，屬于同分異構(gòu)體的是( )

A． 和

B．H2N－CH2－COOH 和 H3C－CH2－NO2

C．CH3－CH2－CH2－COOH 和 H3C－CH2－CH2－CH2－COOH

D．H3C－CH2－O－CH2－CH3 和

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆河南省高三上學(xué)期第一次測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(14分)（1）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5％的濃鹽酸（密度為1.16g/cm3）配制成1mol/L的稀鹽酸。現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室僅需要這種鹽酸220mL。試回答下列問題：

①配制稀鹽酸時(shí)，應(yīng)選用容量為______mL的容量瓶；

②經(jīng)計(jì)算需要______mL濃鹽酸，在量取時(shí)宜選用下列量筒中的______。

A．5ml B．10mL C．25mL D．50mL

（2）若某藥品質(zhì)量約為32.0 g，用托盤天平準(zhǔn)確稱其質(zhì)量，若用↓表示在右盤放上砝碼，用↑表示將砝碼取下，在下列表格的空格內(nèi)，用↓和↑表示相應(yīng)砝碼的放上或取下。

50 g

20 g

20 g

10 g

5 g

 

 

 

 

 

（3）在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，用“偏高、偏低、無(wú)影響”表示下列操作對(duì)所配溶液濃度的影響。

①用量筒取液態(tài)溶質(zhì)，讀數(shù)時(shí)，俯視量筒，所配制溶液的濃度 。

②將量取液態(tài)溶質(zhì)的量筒用水洗滌，洗滌液倒入容量瓶，所配制溶液的濃度 。

③定容搖勻后，有少量溶液外流，對(duì)所配制溶液的濃度 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆河南省頂級(jí)名校高三入學(xué)定位考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，始終無(wú)明顯現(xiàn)象的是

A．NO2通入FeSO4溶液中 B．CO2通入CaCl2溶液中

C．NH3通入AlCl3溶液中 D．SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆河北省邯鄲市高三第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室需要配制0.5 mol·L－1的燒堿溶液500 mL，根據(jù)溶液配制的過(guò)程，回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中除了托盤天平(帶砝碼)、藥匙、量筒和玻璃棒外，還需要的其他玻璃儀器有：________________________________________；

（2）根據(jù)計(jì)算得知，所需NaOH固體的質(zhì)量為________g；

（3）配制溶液的過(guò)程中，有以下操作。其中正確的是________(填代號(hào))。

A．將氫氧化鈉固體放在紙片上稱量

B．在燒杯中溶解氫氧化鈉固體后，立即將溶液倒入容量瓶中

C．將溶解氫氧化鈉的燒杯用蒸餾水洗滌2～3次，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中

 

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