| 操作 | 現(xiàn)象 |
| 向盛有4.0g Na2O2的燒杯中加入50mL蒸餾水 | 劇烈反應(yīng),產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,得到的無色溶液a |
| 向溶液a中滴入兩滴酚酞 | 。芤鹤兗t ⅱ.10分種后溶液顏色明顯變淺,稍后,溶液變?yōu)闊o色 |
分析 (1)①過氧化鈉是鈉離子和過氧根離子構(gòu)成的離子化合物,鈉離子失電子形成陽離子,過氧根離子得到電子形成陰離子,過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉與氧氣;
②能使H2O2產(chǎn)生氣體通常用MnO2作催化劑,據(jù)此答題;
(2)①測知溶液顯酸性,說明溶液中肯定含有H+,而H+與CO32-反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)而不能共存;
②CCl4層呈紫紅色,說明有I2,這是由于I-被氯氣氧化所產(chǎn)生的,從而說明溶液中含有I-,而與I-反應(yīng)的離子不能共存;
③另取樣滴加稀NaOH溶液,溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性,在滴加過程中和滴加完畢后,溶液均無沉淀產(chǎn)生,而Fe3+、Mg2+、Al3+能與堿反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,與現(xiàn)象矛盾;
④取少量上述堿性溶液,加Na2CO3溶液出現(xiàn)白色沉淀,說明溶液中肯定含有Ba2+;
⑤將實(shí)驗(yàn)③中的堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)根據(jù)澄清溶液得,氣體為氨氣,據(jù)此解答即可.
解答 解:(1)①過氧化鈉是鈉離子和過氧根離子構(gòu)成的離子化合物,鈉離子失電子形成陽離子,過氧根離子得到電子形成陰離子,電子式為:
,過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉與氧氣,離子方程式為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;
故答案為:
;2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;
②能使H2O2產(chǎn)生氣體通常用MnO2作催化劑;
故答案為:MnO2;
(2)①溶液呈強(qiáng)酸性,說明溶液中肯定含有H+,而H+與CO32-反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)而不能共存,說明溶液中肯定不含有CO32-;
②CCl4層呈紫紅色,說明有I2,這是由于I-被氯氣氧化所產(chǎn)生的,從而說明溶液中含有I-,而I-與Fe3+、NO3-和H+能發(fā)生氧化還原反應(yīng),而不能共存,說明溶液中肯定不含有Fe3+、NO3-;
③溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性,在滴加過程中和滴加完畢后,溶液均無沉淀產(chǎn)生,而Fe3+、Mg2+、Al3+能與堿反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,說明溶液中肯定不含有Fe3+、Mg2+、Al3+;
④取出部分上述堿性溶液加Na2CO3溶液后,有白色沉淀生成,說明溶液中肯定含有Ba2+,而Ba2+能與SO42-產(chǎn)生沉淀,說明溶液中不含SO42-;
⑤將③得到的堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),則說明一定含有NH4+,
綜上所述:一定存在的離子是H+、NH4+、Ba2+、I-,一定不存在的離子是Mg2+、Al3+、Fe3+、SO42-、CO32-、NO3-,不能確定的離子為:K+、Cl-;
故答案為:H+、NH4+、Ba2+、I-;K+、Cl-.
點(diǎn)評 本題以物質(zhì)的性質(zhì)為背景,考查了離子方程式書寫、實(shí)驗(yàn)分析、物質(zhì)的檢驗(yàn)及鑒別等知識(shí)點(diǎn),為高頻考點(diǎn),把握常見離子之間的反應(yīng)、離子檢驗(yàn)等為推斷的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的綜合考查,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | Cu+稀HNO3 | B. | Cu$\stackrel{空氣、△}{→}$CuO$\stackrel{硝酸}{→}$Cu(NO3)2 | ||
| C. | Cu+濃HNO3 | D. | Cu$\stackrel{Cl_{2}}{→}$CuCl2 $\stackrel{AgNO_{3}}{→}$ Cu(NO3)2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
| 試管編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
| NaNO2含量/mg•L-1 | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| 取5ml待測液加入維生素C,振蕩,再加入1mlM溶液,加入至蒸餾水10mL,再振蕩,與③好色階對比 | 紫紅色比③色階淺 | 維生素C可以有效降低NaNO2的含量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{84{w}_{2}-53{w}_{1}}{31{w}_{1}}$ | B. | $\frac{84{w}_{2}-53{w}_{1}}{31{w}_{1}}$ | ||
| C. | $\frac{84{w}_{2}-53{w}_{1}}{31{w}_{1}}$ | D. | $\frac{115{w}_{2}-84{w}_{1}}{31{w}_{1}}$ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 原子半徑:Z>Y>X | |
| B. | X的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物中只含有共價(jià)鍵 | |
| C. | X、Z形成的化合物一定為離子化合物 | |
| D. | 工業(yè)上常用Y的氯化物為原料制取單質(zhì)Y |
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