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反應(yīng):2A(s)+3B(g)C(g)+5D(g)在密閉容器中進行,下列哪一個情況不能加快改反應(yīng)的反應(yīng)速率

A.

增大A的量

B.

容器中充入與反應(yīng)無關(guān)的氣體X,增大體系的壓強

C.

使用合適的催化劑

D.

升高體系的溫度

答案:AB
解析:

對A選項,因A為固體,增加A對反應(yīng)速率沒有影響;B選項增加的氣體必須是與反應(yīng)體系內(nèi)的氣體或與反應(yīng)氣體有關(guān)的氣體,才能改變反應(yīng)速率.因此,符合題意的選項是A、B.


提示:

影響反應(yīng)速率的因素,要別注意壓強,只有有氣體參加的反應(yīng),且改變反應(yīng)體系內(nèi)氣體的壓強,化學(xué)反應(yīng)速率才會改變.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中加入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)3C(g)+D(g),達到平衡時C的體積分數(shù)為ω。若保持容器體積和溫度不變,以下配比作為起始物質(zhì):

 、 4mol A+2mol B    ② 2mol A+1mol B+3mol C+1mol D

  ③ 3mol C+1mol D    ④ 1mol A+0.5mol B+1.5mol C+0.5mol D

 、 3mol A+1mol B

  (1)達平衡后,C的體積分數(shù)仍為ω的是________________。

  (2)達平衡時C的體積分數(shù)大于ω的是________________。

  (3)若發(fā)生的反應(yīng)為2A(s)+B(g)=3C(g)+D(g),即A的狀態(tài),由氣態(tài)改為固態(tài),其他條件不變,則C的體積分數(shù)為ω的是________________。

  (4)若起始時加入amol A、bmol B、cmol C、dmol D,要使平衡時C的體積分數(shù)仍為ω,則a、b、c、d應(yīng)滿足的關(guān)系為________________。

  (5)若將題中“保持體積和溫度不變”改為“保持壓強和溫度不變”,則C的體積分數(shù)為ω的是___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中加入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)3C(g)+D(g),達到平衡時C的體積分數(shù)為ω。若保持容器體積和溫度不變,以下配比作為起始物質(zhì):

  ① 4mol A+2mol B    ② 2mol A+1mol B+3mol C+1mol D

 、 3mol C+1mol D    ④ 1mol A+0.5mol B+1.5mol C+0.5mol D

 、 3mol A+1mol B

  (1)達平衡后,C的體積分數(shù)仍為ω的是________________。

(2)達平衡時C的體積分數(shù)大于ω的是________________。

(3)若發(fā)生的反應(yīng)為2A(s)+B(g)=3C(g)+D(g),即A的狀態(tài),由氣態(tài)改為固態(tài),其他條件不變,則C的體積分數(shù)為ω的是________________。

(4)若起始時加入amol A、bmol B、cmol C、dmol D,要使平衡時C的體積分數(shù)仍為ω,則a、b、c、d應(yīng)滿足的關(guān)系為________________。

(5)若將題中“保持體積和溫度不變”改為“保持壓強和溫度不變”,則C的體積分數(shù)為ω的是___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(10分)經(jīng)研究知Cu2對H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3和Cu2對H2O2分解的催化效果,某研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗;卮鹣嚓P(guān)問題:

(1) 定性分析:如圖甲可通過觀察____________________________________,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是____________________________________________________________________,

寫出H2O2在二氧化錳作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

____________________________________________________________________。

(2) 定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為________,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是___________________________________________________________。

檢查乙裝置氣密性的方法是

____________________________________________________________________。

(3) 0.6mol X氣體和0.6mol Y氣體混合于2 L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):

2X(g)+Y(g)===nZ(g)+2W(g), 2 min末生成0.2 mol W,若測得以Z的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.1 mol/(L·min),則前2 min內(nèi),用X的物質(zhì)的量濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為________;2 min末時Y的物質(zhì)的量濃度為________;化學(xué)方程式中,Z的化學(xué)計量數(shù)n=________。

 (4) 在一定溫度下,反應(yīng):2A(s)+2B(g)  C(g)+D(g)在恒容容器中進行,不能說明該反應(yīng)已經(jīng)達到平衡的是________

A.容器內(nèi)的壓強不隨時間而變化

B.混合氣的密度不再隨時間而變化

C.A的質(zhì)量不再改變

D.平衡混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(10分)經(jīng)研究知Cu2對H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3和Cu2對H2O2分解的催化效果,某研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗;卮鹣嚓P(guān)問題:

(1) 定性分析:如圖甲可通過觀察____________________________________,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是____________________________________________________________________,

寫出H2O2在二氧化錳作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

____________________________________________________________________。

(2) 定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為________,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是___________________________________________________________。

檢查乙裝置氣密性的方法是

____________________________________________________________________。

(3) 0.6mol X氣體和0.6mol Y氣體混合于2 L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):

2X(g)+Y(g)===nZ(g)+2W(g), 2 min末生成0.2 mol W,若測得以Z的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.1 mol/(L·min),則前2 min內(nèi),用X的物質(zhì)的量濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為________;2 min末時Y的物質(zhì)的量濃度為________;化學(xué)方程式中,Z的化學(xué)計量數(shù)n=________。

 (4) 在一定溫度下,反應(yīng):2A(s)+2B(g)  C(g)+D(g)在恒容容器中進行,不能說明該反應(yīng)已經(jīng)達到平衡的是________

A.容器內(nèi)的壓強不隨時間而變化

B.混合氣的密度不再隨時間而變化

C.A的質(zhì)量不再改變

D.平衡混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012學(xué)年四川省南山中學(xué)高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(10分)經(jīng)研究知Cu2對H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3和Cu2對H2O2分解的催化效果,某研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗;卮鹣嚓P(guān)問題:
(1) 定性分析:如圖甲可通過觀察____________________________________,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是____________________________________________________________________,
寫出H2O2在二氧化錳作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
____________________________________________________________________。

(2) 定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為________,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是___________________________________________________________。
檢查乙裝置氣密性的方法是
____________________________________________________________________。
(3) 0.6 mol X氣體和0.6 mol Y氣體混合于2 L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):
2X(g)+Y(g)===nZ(g)+2W(g), 2 min末生成0.2 mol W,若測得以Z的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.1 mol/(L·min),則前2 min內(nèi),用X的物質(zhì)的量濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為________;2 min末時Y的物質(zhì)的量濃度為________;化學(xué)方程式中,Z的化學(xué)計量數(shù)n=________。
(4) 在一定溫度下,反應(yīng):2A(s)+2B(g)  C(g)+D(g)在恒容容器中進行,不能說明該反應(yīng)已經(jīng)達到平衡的是________

A.容器內(nèi)的壓強不隨時間而變化
B.混合氣的密度不再隨時間而變化
C.A的質(zhì)量不再改變
D.平衡混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變

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同步練習(xí)冊答案