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實(shí)驗(yàn)室常用消石灰和NH4Cl固體混合加熱制取氨氣，回答下列問題：
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）要得到純凈干燥的氨氣，可選用的干燥劑是______．
A、濃硫酸B、堿石灰C、五氧化二磷D、固體NaOH
（3）檢驗(yàn)氨氣常用的方法是______．
（1）實(shí)驗(yàn)室制備氨氣是利用氯化銨和氫氧化鈣加熱反應(yīng)生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2NH4Cl
△
.
2NH3↑+2H2O+CaCl2，
故答案為：Ca（OH）2+2NH4Cl
△
.
2NH3↑+2H2O+CaCl2；
（2）氨氣是堿性氣體用堿性干燥劑干燥，不能用酸性干燥劑干燥；
A、濃硫酸是酸和氨氣反應(yīng)，不能用來干燥劑，故A不符合；
B、堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣固體堿性干燥劑，故B符合；
C、五氧化二磷吸收水反應(yīng)生成磷酸，磷酸和氨氣反應(yīng)，故C不符合；
D、固體NaOH是堿，可以干燥氨氣，故D符合；
故答案為：BD；
（3）檢驗(yàn)氨氣常用的方法是利用氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)證明，
故答案為：用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)，若變藍(lán)證明是NH3．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

在25mL0.1mol?L-1的NaOH溶液中逐滴加入0.2mol?L-1的CH3COOH溶液，溶液pH變化曲線如圖1所示．
（1）B點(diǎn)溶液呈中性，有人據(jù)此認(rèn)為，在B點(diǎn)時(shí)NaOH溶液與CH3COOH溶液恰好完全反應(yīng)，這種看法是否正確？______（填“是”或“否”），如果不正確，則二者恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是在______（填“AB”、“BC”或“CD”）區(qū)間內(nèi)．
（2）關(guān)于該滴定實(shí)驗(yàn)，從下列選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（選用滴定管如圖2所示）______．
錐形瓶中的溶液滴定管中的溶液選用指示劑選用滴定管
A堿酸石蕊乙
B酸堿甲基橙甲
C堿酸酚酞甲
D酸堿酚酞乙
（3）的D點(diǎn)時(shí)，溶液中c（CH3COO-）+c（CH3COOH）______2c（Na+）（填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）在C點(diǎn)，溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)椋篲_____．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置用于制取純凈的無水氯化銅．根據(jù)各小題的要求，填寫下列空白．

（1）裝置B的作用是______，裝置C的作用是______．
（2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（3）裝置E的作用是______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氨溶于水的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置，下列敘述不正確的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)說明氨氣是一種極易溶于水的氣體
B．進(jìn)入燒瓶中的液體顏色由無色變?yōu)榧t色，說明氨水有堿性
C．形成噴泉的原因是氨氣溶于水后，燒瓶?jī)?nèi)的氣壓小于大氣壓
D．用氯氣代替氨氣，利用此裝置也可進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某�；瘜W(xué)小組的同學(xué)欲用如圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室中制取氨氣，
請(qǐng)回答：
（1）A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；
（2）若要檢驗(yàn)試管B中是否已集滿氨氣，可以選用的試紙是（填序號(hào)）______．
①濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙②濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙
（3）該小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)有刺激性氣體逸出，為了解決這一問題，將收集裝置進(jìn)行了改造，如右圖所示．其中，裝置D的作用是______，裝置D中的下層液體是（填序號(hào)）______．
①醇②乙酸③苯④四氯化碳．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制備干燥的氨氣所需的藥品是（　�。�
A．NH4C1溶液、NaOH溶液
B．濃氨水、濃硫酸
C．濃NaOH溶液、NH4C1晶體、濃H2SO4
D．NH4C1固體消石灰、堿石灰

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（Ⅰ）甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品（堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物）制取氨氣．請(qǐng)你參與探究，并回答問題：
（1）甲、乙、丙三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為：______．
（2）他們都用向下排空氣法收集氨氣，其原因是______．
（3）三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí)，其中有一位同學(xué)沒有收集到氨（實(shí)驗(yàn)操作都正確），你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是______（填“甲”、“乙”或“丙”）．
（4）檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是（簡(jiǎn)述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）：______．
（5）三位同學(xué)都認(rèn)為自己的實(shí)驗(yàn)裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣，你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____（填“甲”、“乙”或“丙”），該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替？______（填“能”或“不能”）．
（Ⅱ）已知二氧化硫可使高錳酸鉀溶液褪色．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
如圖丁為驗(yàn)證濃硫酸與木炭在加熱條件下，反應(yīng)產(chǎn)物中是否含有SO2和CO2的部分裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，從______端連接盛有澄清石灰水的實(shí)驗(yàn)裝置（用a或b填空）．
（2）可觀察到A瓶的溶液______．
（3）C瓶溶液的作用是______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）某研究性學(xué)習(xí)小組在研究二氧化硫漂白作用時(shí)，從“氯氣的漂白作用實(shí)際上是氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸的漂白作用”得到啟發(fā)。為了探究二氧化硫的漂白作用到底是二氧化硫本身還是二氧化硫與水作用的產(chǎn)物，該小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問題。
（1）為了探究SO2能否使品紅褪色，該同學(xué)選擇了正確的藥品后，設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)裝置圖設(shè)計(jì)中的不合理之處。

①                                                 ；  
②                                                。
（2）該同學(xué)選擇了正確裝置后，實(shí)驗(yàn)中控制二氧化硫以大約每秒3個(gè)氣泡的速度通過品紅的酒精溶液時(shí)，經(jīng)過一小時(shí)后，品紅仍不褪色。為此，你認(rèn)為使品紅的水溶液褪色的微�？赡苁�     。
（3）該同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)如下：取等量相同濃度的品紅水溶液于兩支試管中，再分別加入少量亞硫酸鈉固體和亞硫酸氫鈉固體，兩支試管中的品紅都褪色，他得出結(jié)論：使品紅褪色的微�？隙ㄊ荋SO3-或SO32-。你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確     ， 其理由是     。
（4）再用以下裝置探究SO2的某些化學(xué)性質(zhì)。

①裝置乙的作用是     。
②若X為Na2S溶液，觀察到溶液中出現(xiàn)淡黃色渾濁，說明SO2具有     。
a．氧化性      b．還原性      
c．漂白性      d.不穩(wěn)定性
③若試劑X為Ca(ClO)2溶液，可觀察到白色沉淀生成，完成該過程的離子方程式：
Ca2＋+ClO－+SO2+H2O＝     ↓+Cl－+SO42－+    。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）氯酸鉀熱分解是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一種方法，某探究小組查閱資料得知，氯酸鉀在不同條件下分解結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)
反應(yīng)體系
第一放熱峰溫度（℃）
第二放熱峰溫度（℃）
l
KC1O3
400（無氣體放出）
480（有少量氣體放出）
2
KC1O3+MnO2
350（有大量氣體放出）
 
已知實(shí)驗(yàn)1在480℃時(shí)反應(yīng)方程式為KClO4KCl+2O2↑，請(qǐng)寫出在400℃的化學(xué)反應(yīng)方程式                                   （提示：反應(yīng)中只有氯元素的化合價(jià)改變）。
該小組同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)2來制取氧氣時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)生成的氣體略帶顏色、并有刺激性氣味。
【提出問題】實(shí)驗(yàn)中生成的氣體中除了氧氣外還含有什么物質(zhì)？
【查閱資料】1．二氧化氯常溫下是黃色有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體
2．二氧化氯具有強(qiáng)氧化性，在溶液中能夠把二價(jià)錳氧化成四價(jià)錳，使之形成不溶于水的二氧化錳（2ClO2+5Mn2++6H2O＝5MnO2↓+12H++2Cl—），而氯氣不能。
【提出假設(shè)】假設(shè)l：含有氯氣；假設(shè)2：含有二氧化氯。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)1成立。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將產(chǎn)生的氣體接觸濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙
                            
假設(shè)l正確
乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)2成立。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
                 
                  
假設(shè)2正確
【思考與交流】你同意他們的實(shí)驗(yàn)方案嗎，理由是                                 。

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