| A. | 1mol苯中含有碳碳雙鍵的數(shù)目為3NA | |
| B. | 甲烷、乙烯和苯都可以與溴水發(fā)生反應(yīng) | |
| C. | 乙烯可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),苯不能與氫氣加成 | |
| D. | CH3-CH=CH-CH3分子中最多有8個原子在同一平面內(nèi) |
分析 A.苯中不含碳碳雙鍵;
B.甲烷、苯與溴水均不反應(yīng);
C.乙烯、苯均可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng);
D.碳碳雙鍵為平面結(jié)構(gòu),與雙鍵碳直接相連的原子一定共面,甲烷的四面體結(jié)構(gòu)中最多3個原子共面.
解答 解:A.苯中不含碳碳雙鍵,則不能計算苯中碳碳雙鍵的數(shù)目,故A錯誤;
B.甲烷、苯與溴水均不反應(yīng),只有乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng),故B錯誤;
C.乙烯、苯均可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),分別生成乙烷、環(huán)己烷,故C錯誤;
D.碳碳雙鍵為平面結(jié)構(gòu),與雙鍵碳直接相連的原子一定共面,甲烷的四面體結(jié)構(gòu)中最多3個原子共面,則4個C原子、4個H原子共面,最多8個原子,故D正確;
故選D.
點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握有機物的結(jié)構(gòu)、官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意選項D為解答的難點,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 它能使溴水褪色 | |
| B. | 遇FeCl3溶液呈紫色 | |
| C. | 它不能發(fā)生消去反應(yīng) | |
| D. | 1mol莽草酸跟足量的鈉反應(yīng)可以得到4molH2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率 | |
| B. | 使用催化劑能加快化學反應(yīng)速率,提高產(chǎn)率 | |
| C. | 用氨的催化氧化法生產(chǎn)硝酸使用過量空氣以提高氨氣的利用率 | |
| D. | 實驗室用排飽和食鹽水法收集氯氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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| 分類標準 | 能導電 | 非電解質(zhì) | 電解質(zhì) |
| 屬于該類的物質(zhì) | ②⑦⑧⑨ | ④ | ③⑤⑥⑨⑩ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容 | |
| B. | 在容量瓶中進行定容時俯視刻度線 | |
| C. | 搖勻后,發(fā)現(xiàn)頁面低于刻度線,又加水至刻度線 | |
| D. | 用蒸餾水洗凈容量瓶后,容量瓶中殘留有少量的蒸餾水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 向煮沸的NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體 | |
| B. | 布朗運動是膠體粒子特有的運動方式,可以據(jù)此把膠體與溶液、懸濁液區(qū)分 | |
| C. | 膠粒帶有電荷,但是整個分散系仍是電中性的 | |
| D. | 膠體粒子很小,可以透過半透膜 |
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