| A、1:1 | B、2:5 |
| C、7:2 | D、5:2 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、測定中和熱時,大小兩燒杯間填滿碎紙的作用是固定小燒杯 |
| B、若用0.010mo1?L-1的氫氧化鈉標準溶液滴定未知濃度的鹽酸時,滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結(jié)果偏小 |
| C、在中和滴定實驗中,滴定管用蒸餾水洗滌后,再用標準液潤洗,再加進標準液 |
| D、進行中和滴定操作時,左手震蕩錐形瓶,右手轉(zhuǎn)動活塞控制液滴流速,眼睛要始終注視滴定管內(nèi)溶液液面的變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、可用酸性KMnO4溶液檢測上述反應(yīng)是否有阿魏酸生成 |
| B、與香蘭素互為同分異構(gòu)體,分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的酚類化合物共有3種 |
| C、通常條件下,香蘭素、阿魏酸都能發(fā)生取代、加成、消去反應(yīng) |
| D、香蘭素、阿魏酸均可與Na2CO3、NaOH溶液反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| 180℃ |
| 催化劑 |
| A、平衡時,其他條件不變,增加M的濃度,N的轉(zhuǎn)化率減小 |
| B、平衡時,其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大 |
| C、單位時間內(nèi)消耗N和Q的物質(zhì)的量比為1:1時,反應(yīng)達到平衡 |
| D、其他條件不變,使用高效催化劑,N和P的轉(zhuǎn)化率增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、Cl2將NH3氧化成N2 |
| B、NH3和HCl生成NH4Cl固體 |
| C、豆科植物將N2轉(zhuǎn)化為NH4+ |
| D、空氣中的氮氧化物轉(zhuǎn)化成酸雨 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、①②③ | B、②③④ |
| C、②④⑤ | D、③④⑤ |
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