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一定條件下將0.1mol N2和0.3mol H2置于密閉容器中發(fā)生反應(yīng)N2+3H2
高溫高壓
催化劑
2NH3．下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、最終可生成0.2mol NH3
B、使用催化劑不影響反應(yīng)速率
C、升高溫度反應(yīng)速率增大
D、增大壓強(qiáng)反應(yīng)速率減小
考點(diǎn)：化學(xué)平衡的影響因素
專題：化學(xué)平衡專題
分析：A、反應(yīng)是可逆反應(yīng)不能進(jìn)行徹底；
B、催化劑能夠加快化學(xué)反應(yīng)速率；
C、升溫，正逆反應(yīng)速率都增大；
D、增大壓強(qiáng)反應(yīng)速率增大，正逆反應(yīng)速率都增大．
解答： 解：A．反應(yīng)為可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化，故A錯(cuò)誤；
B、催化劑可以極大的改變化學(xué)反應(yīng)速率，故B錯(cuò)誤；
C、升高溫度，化學(xué)反應(yīng)速率加快，故C正確；
D、對(duì)于有氣體參加的反應(yīng)，增大壓強(qiáng)，化學(xué)反應(yīng)速率加快，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了化學(xué)平衡影響因素分析，化學(xué)平衡移動(dòng)原理的應(yīng)用，掌握原理應(yīng)用是關(guān)鍵，題目較簡(jiǎn)單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在有乙離子存在的情況下．欲用試劑丙來(lái)檢驗(yàn)溶液中是否含有甲離子，試劑丙按下表所加順序能夠?qū)纂x子進(jìn)行成功檢驗(yàn)的是（　�。ㄕf(shuō)明：在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不允許加熱、過(guò)濾、萃取等操作）
選項(xiàng)試劑丙甲離子乙離子
ABa（NO3）2溶液、稀鹽酸SO42-SO32-
B稀鹽酸、品紅溶液SO32-CO32-
C硫氰化鉀溶液，氯水Fe2+Fe3+
   D稀氨水Ag+Al3+
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：mA（g）+nB（g）?pC（g）達(dá)到平衡后，保持溫度不變，將氣體體積縮小到原來(lái)的
1
2
，當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí)，C的濃度為原來(lái)的1.9倍．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、m+n＞p
B、平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C、A的轉(zhuǎn)化率增大
D、C的體積分?jǐn)?shù)增加

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四種溶液：①pH=2的CH3COOH溶液；②pH=2的HCl溶液；③pH=12的氨水；④pH=12的NaOH溶液．
相同條件下，有關(guān)上述溶液的比較中，正確的是（　　）
A、由水電離的c（H+）：①=②＞③=④
B、將①、③兩種溶液等體積混合后，pH可能不等于7
C、等體積的①、②、④溶液分別與足量鋁粉反應(yīng)，生成H2的量：②最大
D、向等體積的四種溶液中分別加入100 mL水后，溶液的pH：③＞④＞①＞②

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是恒溫下化學(xué)反應(yīng)“A（g）+B（g）?C（g）”的反應(yīng)速率隨反應(yīng)時(shí)間變化的示意圖，下列敘述與示意圖符合的是（　�。�
A、平衡態(tài)Ⅰ與平衡態(tài)Ⅱ的正反應(yīng)速率相等
B、平衡移動(dòng)的原因可能是增大了反應(yīng)物濃度
C、平衡移動(dòng)的原因可能是增大了壓強(qiáng)
D、平衡狀態(tài)Ⅰ和平衡狀態(tài)Ⅱ的平衡常數(shù)的大小關(guān)系為K1＜K2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于可逆反應(yīng)：2SO2+O2?2SO3（g）△H＜0，升高溫度產(chǎn)生的影響為（　�。�
A、v正增大，v逆減小
B、v正減小，v逆增大
C、v正和v逆不同程度的增大
D、v正和v逆同等程度的增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)離子的檢驗(yàn)方法，正確的是（　�。�
A、向某溶液加入硫酸酸化的氯化鋇溶液，以檢驗(yàn)SO42-的存在
B、向某溶液中滴加濃氨水，以檢驗(yàn)Al3+的存在
C、用鉑絲蘸取某溶液在火焰上灼燒，直接觀察火焰顏色，以檢驗(yàn)K+的存在
D、向某溶液中加入稀硝酸酸化的硝酸銀溶液，以檢驗(yàn)Cl-的存在

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．請(qǐng)判斷下列說(shuō)法是否正確（填“對(duì)”或“錯(cuò)”）．
（1）酸雨會(huì)腐蝕大理石雕像．
 

（2）抗生素能消炎抗菌，經(jīng)常大量食用對(duì)人體有益無(wú)害．
 

（3）食物中的維生素和微量元素可以提供人體的正常需要．
 

（4）垃圾分類(lèi)并回收利用，符合可持續(xù)發(fā)展的要求，是垃圾處理的發(fā)展方向．
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列比較中，正確的是（　�。�
A、離子半徑：S2-＞Cl-＞Na+＞Mg2+
B、熱穩(wěn)定性：H2S＜H2Se＜HCl
C、酸性：HF＞HCl＞HBr＞HI
D、氧化性：F2＞Cl2＞P＞S

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