A、B、C都是金屬；B與C混合，只有C能被鹽酸溶解；A與B組成原電池時，A為電池的正極。則A、B、C三種金屬的活動性順序為
A．A＞B＞C B．A
＞C＞B
C．C＞B＞A D．B＞C＞A
科目：高中化學 來源： 題型：
實驗探究是體驗知識的產生或形成過程的基本途徑．下面是某同學探究實驗報告的一部分，請?zhí)羁眨簩嶒災康模郝�、溴、碘的氧化性強弱比較
實驗藥品：NaCl溶液、KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、四氯化碳
| 實驗步驟 | 結論 |
| ①NaCl溶液+氯水+1mL CCl4，振蕩，靜置，觀察四氯化碳層顏色 | 氧化性從強到弱的順序： 氯、溴、碘 |
| ②KBr溶液+氯水+1mL CCl4，振蕩，靜置，觀察四氯化碳層顏色 | |
| ③KI溶液+氯水+1mL CCl4，振蕩，靜置，觀察四氯化碳層顏色 |
（1）完成該實驗需用到的儀器是______；
（2）CCl4在實驗中所起的作用是______；
（3）在實驗②中四氯化碳層顏色變化過程為______；
（4）該同學的實驗缺陷是______，改進的辦法是______．
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科目：高中化學 來源： 題型：
（1）可用 （填名稱）來檢驗淀粉是否完全水解；可通過淀粉的水解產物與新制氫氧化銅加熱反應產生磚紅色沉淀來確定水解產物中含 （填分子式）。
�。�2）工業(yè)上生產聚乙烯的化學反
應方程式為 。
（3）乙烯使酸性高錳酸鉀褪色的反應屬于________反應。（填反應類型）
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科目：高中化學 來源： 題型：
加成反應是有機化合物分子中雙鍵上的碳原子與其他原子(或原子團)直接結合生成新的化合物分子的反應。下列過程與加成反應無關的是( )
A．苯與溴水混合振蕩，水層顏色變淺
B．裂化汽油與溴水混合振蕩，水層顏色變淺
C．乙烯與水在一定條件下反應制取乙醇
D．乙烯與氯化氫在一定條件下反應制取純凈的一氯乙烷
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科目：高中化學 來源： 題型：
某些廢舊塑料可采用下列方法處理，將廢塑料隔絕空氣加強熱，使其變成有用的物質，實驗裝置如下圖。
加熱聚丙烯廢塑料得到的產物如下表：
| 產物 | 氫氣 | 甲烷 | 乙烯 | 丙烯 | 苯 | 甲苯 | 碳 |
| 質量分數(%) | 12 | 24 | 12 | 16 | 20 | 10 | 6 |
(1)試管A中殘余物有多種用途，如下列轉化就可制取高聚物聚乙炔。
A中殘留物
寫出反應②、③的化學方程式是___________________ _______________________，__________________________________。
(2)試管B收集到的產品中，能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的物質是________(填名稱)，該物質與硝酸制取一種淡黃色晶體、烈性炸藥的化學方程式為________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________；
該物質的一氯代物有________種。
(3)錐形瓶C中觀察到的現象是______________________。經溴水充分吸收，剩余氣體經干燥后的平均相對分子質量為________。
(4)寫出C中逸出的氣體在工業(yè)上的兩種用途____________、________________。
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處理方法是
B．O2和O3
D．