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【題目】CO和H2在一定條件下可以合成乙醇(CH3CH2OH)：2CO(g)＋4H2(g) CH3CH2OH(g)＋H2O(g)，下列敘述中能說明上述反應(yīng)在一定條件下已達(dá)到最大限度的是( )

A. CO全部轉(zhuǎn)化為乙醇

B. 正反應(yīng)和逆反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率均為零

C. 反應(yīng)體系中乙醇的物質(zhì)的量濃度不再變化

D. CO和H2以1:2的物質(zhì)的量之比反應(yīng)生成乙醇

【答案】C

【解析】該反應(yīng)為可逆反應(yīng)，CO不能全部轉(zhuǎn)化為乙醇，A項錯誤；化學(xué)平衡是動態(tài)平衡，平衡時正逆反應(yīng)速率相等，但不為0，B項錯誤；平衡時各物質(zhì)的濃度不再變化， C項正確；化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物轉(zhuǎn)化的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計量數(shù)之比，不能作為判斷是否達(dá)到化學(xué)平衡的依據(jù)，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溫度為T℃，壓強為1.01×106 Pa條件下，某密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：A(g)＋aB(？) 4C(g)，達(dá)到化學(xué)平衡時測得c(A)=0.2 mol·L－1；壓縮容器使壓強增大到2.02×106 Pa，第二次達(dá)到平衡時，測得c(A)=0.36 mol·L－1；若繼續(xù)壓縮容器，使壓強增大到5.05×106 Pa，第三次達(dá)到平衡時，測得c(A)＝1.1 mol·L－1。則下列有關(guān)說法不正確的是(　 )

A. 第二次平衡時B為氣態(tài) B. a>3

C. 第一次平衡后，增大壓強平衡向逆向移動 D. 第三次達(dá)到平衡時B為非氣態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電爐加熱時用純O2氧化管內(nèi)樣品，根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機物的組成。下列裝置是用燃燒法確定有機物分子式常用的裝置

（1）A裝置中MnO2的作用是________________；

（2）B裝置中濃硫酸的作用是________________；

（3）燃燒管中CuO的作用是___________________；

（4）若實驗中所取樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種，準(zhǔn)確稱取1.38 g樣品，經(jīng)充分反應(yīng)后，D管質(zhì)量增加1.62g，E管質(zhì)量增加2.64g，則該樣品的實驗式（最簡式）為_____________；

（5）要確定該物質(zhì)的分子式，還要知道該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量， 經(jīng)測定其蒸氣密度為2.054 g·L-1(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下)，則其分子式為________________；

（6）該物質(zhì)的核磁共振氫譜如圖所示，則其結(jié)構(gòu)簡式為__________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】倫敦奧運火炬采用的是環(huán)保型燃料——丙烷，其燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C3H8（g）＋5O2（g）3CO2（g）＋4H2O(l)。下列說法中不正確的是( )

A. 火炬燃燒時化學(xué)能只轉(zhuǎn)化為熱能

B. 所有的燃燒反應(yīng)都會釋放熱量

C. 1 mol C3H8（g）和5 mol O2（g）所具有的總能量大于3 mol CO2（g）和4 mol H2O(l)所具有的總能量

D. 丙烷完全燃燒的產(chǎn)物對環(huán)境無污染，故丙烷為環(huán)保型燃料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某核素的氯化物XCl2 9.5 g配成溶液后，需要1 mol/L的硝酸銀溶液200 mL才能把氯離子完全沉淀下來。

（1）寫出的具體符號____________。

（2）若X的核內(nèi)中子數(shù)為12，求4.75 g XCl2中所含質(zhì)子的物質(zhì)的量是____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 實驗室采用如圖所示裝置制備乙酸乙酯，實驗結(jié)束后，取下盛有飽和碳酸鈉溶液的試管，再沿該試管內(nèi)壁緩緩加入紫色石蕊試液1毫升，發(fā)現(xiàn)紫色石蕊試液存在于飽和碳酸鈉溶液層與乙酸乙酯液層之間(整個過程不振蕩試管)，下列有關(guān)該實驗的描述，不正確的是( )

A．制備的乙酸乙酯中混有乙酸和乙醇雜質(zhì)

B．該實驗中濃硫酸的作用是催化和吸水

C．飽和碳酸鈉溶液主要作用是降低乙酸乙酯的溶解度及吸收乙醇、中和乙酸

D．石蕊層為三層環(huán)，由上而下是藍(lán)、紫、紅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下分離提純操作能達(dá)到相應(yīng)目的是（ ）

選項

操作

目的

A

電解精煉

將粗銅轉(zhuǎn)化為精銅

B

蒸餾

分離氯化鈉和硝酸鉀混合溶液

C

分液

分離乙酸與乙酸乙酯混合物

D

用乙醇作萃取劑

提取溴水中的溴單質(zhì)


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬鈉的敘述錯誤的是（ ）

A．金屬鈉可以保存在煤油中

B．金屬鈉著火時，可用泡沫滅火器來滅火

C．鈉與熔融的四氯化鈦反應(yīng)可制取鈦

D．實驗時用剩的鈉塊應(yīng)該放回原試劑瓶

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，在體積一定的密閉容器中加入1mol N2和3mol H2發(fā)生反應(yīng)：N2+3H22NH3（正反應(yīng)是放熱反應(yīng)）．下列有關(guān)說法正確的是

A. 升高溫度能加快反應(yīng)速率

B. 1mol N2和3mol H2的總能量低于2mol NH3的總能量

C. 達(dá)到化學(xué)反應(yīng)限度時，生成2molNH3

D. 平衡時各組分含量之比一定等于3:1:2

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