| A. | 12C和14N含有相同的中子數(shù) | |
| B. | 14C和14N質量數(shù)相同,互為同位素 | |
| C. | 12C和13N中子數(shù)相同,質子數(shù)不同,互為同位素 | |
| D. | 12CO和14CO物理性質不同,化學性質基本相同 |
分析 A.中子數(shù)=質量數(shù)-質子數(shù);
B.有相同質子數(shù),不同中子數(shù)的原子為同一元素的不同核素互為同位素;
C.有相同質子數(shù),不同中子數(shù)的原子為同一元素的不同核素互為同位素;
D.同位素的物理性質不同,化學性質基本相同.
解答 解:A.12C質子數(shù)為6,中子數(shù)=12-6=6;14N質子數(shù)為7,中子數(shù)=14-7=7,兩者中子數(shù)不等,故A錯誤;
B.14C和14N質子數(shù)不同,為不同種元素,故B錯誤;
C.12C和13N質子數(shù)不同,為不同種元素,故C錯誤;
D.12CO和14CO是由碳元素的不同核素形成的,故物理性質不同,化學性質基本相同,故D正確,
故選D.
點評 本題考查同位素的概念,題目難度不大.主要是元素、核素、同位素、同素異形體、同種物質等概念的區(qū)別,是考試的熱點問題.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 二者都能水解,但水解的最終產物不同 | |
| B. | 二者都屬于糖類,且都是高分子化合物 | |
| C. | 二者含C、H、O三種元素的質量分數(shù)相同,且二者互為同分異構體 | |
| D. | 二者的化學性質相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 0.08mol•L-1•s-1 | B. | 0.30mol•L-1•s-1 | C. | 0.16mol•L-1•s-1 | D. | 0.32mol•L-1•s-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| 選項 | 現(xiàn)象或事實 | 解釋 |
| A | 用明礬凈水 | 明礬具有殺菌消毒的作用 |
| B | 局部地區(qū)出現(xiàn)酸雨 | 煤、石油的燃燒產生大量CO2 |
| C | 潮濕環(huán)境中的鐵制品生銹 | 鐵制品中的Fe與空氣中的O2直接反應生成Fe2O3 |
| D | “84”消毒液具有漂白性 | “84”消毒液中的NaClO與空氣中的CO2反應生成HClO |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 化學鍵主要包括離子鍵、共價鍵和氫鍵等 | |
| B. | 離子鍵是陰、陽離子通過靜電作用而形成的化學鍵 | |
| C. | 任何離子鍵在形成過程中必定有電子的得與失 | |
| D. | 非金屬元素的原子之間不可能形成離子鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | H2SiO3$\stackrel{△}{→}$SiO2$\stackrel{HCI(aq)}{→}$SiCl4 | |
| B. | 飽和食鹽水$\stackrel{NH_{3}•CO_{2}}{→}$NaHCO3$\stackrel{△}{→}$Na2CO3 | |
| C. | Na$\stackrel{O_{2}/△}{→}$Na2O2$\stackrel{HI(aq)}{→}$NaI | |
| D. | Cu2(OH)2CO3$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4(aq)$\stackrel{Na}{→}$Cu |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 上圖中M、N、Q點平衡常數(shù)K 的大小關系為K(M)=K(Q)>K(N) | |
| B. | 加催化劑能加快反應速率但H2的平衡轉化率不變 | |
| C. | 相同壓強條件下,投料相同,達到平衡所需時間關系為a>b>c | |
| D. | 由曲線a可知,當壓強增加到10OMPa以上,NH3的物質的量分數(shù)可達到100% |
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