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尼龍是目前世界上產量最大、應用范圍最廣、性能比較優(yōu)異的一種合成纖維.以X為原料合成尼龍-66的流程如下:

已知部分信息如下:
I.Z的化學式為C6H10O4
Ⅱ.X和濃溴水反應產生白色沉淀.
Ⅲ.某些醛與醛之間能發(fā)生羥醛縮合反應,例如:RCHO+CH3CHO
稀NaOH溶液
RCH(OH)CH2CHO
H2O
RCH=CHCHO+H2O
請回答下列問題:
(1)X的化學名稱為
 
.W的結構簡式為
 
.T的分子式為
 

(2)反應②的條件為
 

(3)寫出反應④的化學方程式
 
.反應⑤的類型為
 

(4)G是Z少一個碳原子的同系物,M是G的同分異構體.M既能發(fā)生銀鏡反應和水解反應.又能和碳酸氫鈉反應產生氣體,M的結構共有
 
種,其中,在核磁共振氫譜上有3個峰的結構簡式為
 
考點:有機物的合成
專題:有機物的化學性質及推斷
分析:根據題目中各物轉化關系,X與甲醛發(fā)生信息Ⅲ的反應生成,可推知X為,根據W的分子式與比較,可知發(fā)生氧化反應得W為,與乙醛發(fā)生信息Ⅲ的反應生成,所以T為CH3CHO,X與氫氣發(fā)生加成反應得Y為,Y發(fā)生消去反應得環(huán)已稀,環(huán)已稀被氧化得Z,Z的化學式為C6H10O4,所以Z為HOOHCH2CH2CH2CH2COOH,Z與發(fā)生縮聚反應生成為尼龍-66為,據此答題;
解答: 解:根據題目中各物轉化關系,X與甲醛發(fā)生信息Ⅲ的反應生成,可推知X為,根據W的分子式與比較,可知發(fā)生氧化反應得W為與乙醛發(fā)生信息Ⅲ的反應生成,所以T為CH3CHO,X與氫氣發(fā)生加成反應得Y為,Y發(fā)生消去反應得環(huán)已稀,環(huán)已稀被氧化得Z,Z的化學式為C6H10O4,所以Z為HOOHCH2CH2CH2CH2COOH,Z與發(fā)生縮聚反應生成為尼龍-66為,
(1)根據上面的分析可知,X為,X的化學名稱為苯酚,W的結構簡式為,T為CH3CHO,T的分子式為C2H4O,
故答案為:苯酚;;C2H4O;
 (2)反應②為醇的消去反應,反應的條件為濃硫酸,加熱,
故答案為:濃硫酸,加熱;
 (3)反應④的化學方程式為,反應⑤的類型為氧化反應,
故答案為:;氧化反應;
(4)Z為HOOHCH2CH2CH2CH2COOH,G是Z少一個碳原子的同系物,M是G的同分異構體.M既能發(fā)生銀鏡反應和水解反應,說明M中含有甲酸某酯的結構,又能和碳酸氫鈉反應產生氣體,說明有羧基,符合條件的M的結構是-COOH和HCOO-兩種基團連在C-C-C的碳鏈上,共有5種結構,其中,在核磁共振氫譜上有3個峰的結構簡式為,
故答案為:5;
點評:該題考查有機物的合成和推斷,注意有機物的性質,本題難度中等,可以用逆推和正推相結合的方法,注意有機基礎知識的靈活運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用鋁制易拉罐收集滿CO2,快速加入過量NaOH濃溶液,立即把口封閉.發(fā)現易拉罐“咔咔”作響,并變癟了:過一會兒,易拉罐又會作響并鼓起來.下列說法正確的是( 。
A、導致易拉罐變癟的離子反應是:CO2+OH-=HCO3-
B、導致易拉罐又鼓起來的反應是:Al3++3HCO3-=Al(OH)3+3CO2
C、若將CO2換為NH3,濃NaOH溶液換為水,易拉罐也會出現先癟后鼓的現象
D、上述過程中與NaOH溶液反應的物質有三種,且反應結束后的溶液顯堿性

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科目:高中化學 來源: 題型:

據報導,我國某些城市的酸雨嚴重,為改變這一狀況,某市正準備推廣使用的清潔能源是(  )
A、太陽能B、石油C、水煤氣D、煤

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的有幾個( 。
①2L 0.5mol/L FeCl3溶液中所含的Fe3+離子的個數為NA
②82g Na218O2固體與足量CO2反應轉移電子總數為NA
③標準狀況下,11.2L CH3Cl中所含分子數為0.5NA
④15g 甲基(-CH3)所含電子數為 10NA
⑤1molC6H14分子中共價鍵總數為 20NA
⑥28g乙烯和環(huán)丁烷(C4H8)的混合氣體中含有的碳原子數為2NA
⑦16.9g過氧化鋇(BaO2)固體中陰、陽離子總數約為0.2NA
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機化學反應因反應條件不同,可生成不同的有機產品.例如:
(1)已知
(X)為鹵素原子
(2)苯的同系物與鹵素單質混合,若在光照條件下,側鏈上氫原子被鹵素原子取代;若在催化劑作用下,苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代.工業(yè)上利用上述信息,按下列路線合成結構簡式為 的物質,該物質是一種香料.
請根據上述路線,回答下列問題:

(1)A可能的結構簡式為
 

(2)反應①、⑤的反應類型分別為
 
、
 

(3)反應③的化學方程式為(有機物寫結構簡式,并注明反應條件,下同):
 

(4)反應④的化學方程式為:
 

(5)與D的碳架結構相同且含有羥基的同分異構體有
 
_種(不包括D);任意寫出其中一種
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現有部分短周期元素的性質或原子結構如下表:
元素編號元素性質或原子結構
T單質能與水劇烈反應,所得溶液呈弱酸性
XL層p電子數比s電子數多2個
Y第3周期元素的簡單離子中半徑最小
ZL層有三個未成對電子
(1)寫出元素X的離子結構示意圖
 

(2)寫出Y元素最高價氧化物的水化物分別與HCl、NaOH溶液反應的離子反應方程式
 
、
 

(3)寫出Z與Y的電子排布式
 

(4)元素T與氯元素相比,非金屬性較強的是
 
(用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實的是
 
(填序號).
A.氣態(tài)氫化物的揮發(fā)性和穩(wěn)定性
B.單質分子中的鍵能   
C.兩元素的電負性
D.含氧酸的酸性
E.氫化物中X-H鍵的鍵長(X代表T和Cl兩元素)  
F.兩單質在自然界的存在形式
(5)探尋物質的性質差異性是學習的重要方法之一.T、X、Y、Z四種元素的單質中化學性質明顯不同于其他三種單質的是
 
(填元素符號),理由是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵、銅等金屬及其化合物在日常生活中應用廣泛,回答下列問題.
(1)工業(yè)上可用Cu2S+O2
  △  
.
 
2Cu+SO2.反應制取粗銅,當消耗32g Cu2S時,轉移電子的物質的量為
 

(2)將少量銅絲放入適量的稀硫酸中,溫度控制在50℃-60℃,加入H2O2,反應一段時間后可制得硫酸銅,發(fā)生反應的離子方程式為:
 
.CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3溶液和NaCI溶液加熱,生成CuCl沉淀,寫出生成CuCl的離子方程式
 

(3)電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕附在絕緣板上的銅箔制造印刷電路板,取其腐蝕后的廢液,加入一定量的鐵粉后,若無固體剩余,則反應后的溶液中肯定有的離子是
 
;若有紅色固體,則反應后的溶液中肯定沒有的離子是
 
,檢驗該離子的試劑為
 

(4)鐵氰化鉀 K3[Fe(CN)5]和亞鐵氰化鉀K4[Fe(CN)6]的混合溶液可用于太陽能電池的電解液,該太陽能電池的工作原理示意圖如圖所示,其中催化劑a為
 
極,電極反應式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

由德、法、美及波蘭等多國科學家組成的科研小組合成了非常罕見的
 
45
26
Fe原子,有關
 
45
26
Fe的說法正確( 。
A、它是一種新元素
B、
 
45
26
FeFe與
 
56
26
Fe互為同素異形體
C、它是一種新核素
D、這種鐵原子發(fā)生衰變放出兩個質子后變成
 
43
26
Fe

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科目:高中化學 來源: 題型:

置換反應的通式可表示為如圖:單質甲、乙和化合物A、B為中學常見物質,請回答下列問題:
(1)若A為兩種元素形成常溫下呈液態(tài)的化合物,化合物B的焰色反應呈黃色,則該反應的化學方程式為:
 

(2)若甲是一種金屬單質,在高溫條件下,本反應常用于焊接鋼軌.則該反應的化學方程式為:
 

(3)若單質乙是黑色非金屬固體單質,化合物B是一種白色金屬氧化物,則該反應的化學方程式為:
 

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