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下列氣體，不能用濃硫酸干燥的是

[     ]

A．CO2
B．H2S
C．SO2
D．HCl
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學課外興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應，用右圖所示的裝置進行實驗：
請回答下列問題：
（1）B是用來收集實驗中產生氣體的裝置，但未將導管畫全，請將裝置圖補充完整．
（2）實驗中他們取6.4g銅片和12mL18mol?L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱，直到反應停止，最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余，該小組中的同學認為還有一定量的硫酸剩余．
①寫出銅與濃硫酸反應的化學方程式：
Cu+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
 CuSO4+SO2↑+2H2O
Cu+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
 CuSO4+SO2↑+2H2O
，
實驗中若有m g銅參加了反應，則有
m
64
m
64
mol硫酸被
還原
還原
（填“氧化”或“還原”），轉移電子的物質的量為
m
32
m
32
mol．
②下列試劑中，能證明反應停止后燒瓶中有硫酸剩余的是
D
D
（填寫字母編號）．
A．硫酸鈉溶液      B．氯化鋇溶液      C．銀粉        D．碳酸鈉溶液
③為什么有一定量的硫酸剩余但未能使銅片完全溶解？你認為的原因是
稀硫酸不與銅反應
稀硫酸不與銅反應

（3）為了測定剩余硫酸的物質的量濃度，該興趣小組設計了三個實驗方案：
方案一：將裝置A產生的氣體緩緩通過已稱量過的裝有堿石灰的干燥管，反應停止后再次稱量，兩次質量差即是吸收的二氧化硫．
方案二：將裝置A產生的氣體緩緩通入足量的用硫酸酸化的高錳酸鉀溶液，再加入足量的氯化鋇溶液，過濾、洗滌、干燥，稱得沉淀的質量即是二氧化硫轉化為硫酸鋇沉淀的質量．
方案三：當銅和濃硫酸的反應結束后，在裝置A中加入足量的鋅粉，用排水法測得產生氫氣的體積為V  L（已換算為標準狀況）．
實際上，以上方案一、二均不可取，請你說出原因？
方案一
產生的氣體中含有水蒸氣，干燥管中的質量差不僅僅是SO2的質量（或燒瓶中的二氧化硫不能完全排出）
產生的氣體中含有水蒸氣，干燥管中的質量差不僅僅是SO2的質量（或燒瓶中的二氧化硫不能完全排出）
；
方案二
沉淀的質量一部分是高錳酸鉀溶液中起酸化作用的硫酸與氯化鋇反應而產生的
沉淀的質量一部分是高錳酸鉀溶液中起酸化作用的硫酸與氯化鋇反應而產生的
．
方案三：寫出剩余硫酸的物質的量濃度的計算式（假設反應后溶液的體積仍為12mL）
V
22.4×0.012
mol/L
V
22.4×0.012
mol/L
．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

工業(yè)上冶煉冰銅（mCu2O?nFeS）可得到粗銅，再以粗銅為原料制備硫酸銅晶體．

完成下列填空：
（1）氣體A中的大氣污染物可選用下列試劑中的
cd
cd
（填序號）吸收．
a．濃H2SO4        b．濃HNO3
c．NaOH溶液      d．氨水
（2）用稀H2SO4浸泡熔渣B，取少量所得溶液，滴加
硫氰化鉀
硫氰化鉀
（填物質名稱）溶液后呈紅色，說明溶液中存在Fe3+，檢驗溶液中還存在Fe2+的方法是
另取少量溶液，滴加幾滴高錳酸鉀的酸性溶液，紫色褪去，說明溶液中存在Fe2+
另取少量溶液，滴加幾滴高錳酸鉀的酸性溶液，紫色褪去，說明溶液中存在Fe2+
（注明試劑、現(xiàn)象）．實驗室可用如圖的裝置完成泡銅冶煉粗銅的反應．
（3）泡銅冶煉粗銅的化學方程式是
3Cu2O+2Al
 高溫 
.
 
6Cu+Al2O3
3Cu2O+2Al
 高溫 
.
 
6Cu+Al2O3
．
（4）裝置中鎂帶的作用是
燃燒放出大量的熱，創(chuàng)造高溫環(huán)境（或引燃劑）
燃燒放出大量的熱，創(chuàng)造高溫環(huán)境（或引燃劑）
．泡銅和鋁粉混合物表面覆蓋少量白色固體a，a是
氯酸鉀
氯酸鉀
（填名稱）．沙子能否換成水？
不能
不能
（填“能”或“不能”）．
（5）用滴定法測定CuSO4?5H2O的含量．取a g試樣配成100mL溶液，取20.00mL用c mol/L （H2Y2-，滴定劑不與雜質反應）滴定至終點，消耗滴定劑bmL滴定反應：Cu2++H2Y2-?
滴定劑
?CuY2-+2H+．則CuSO4?5H2O質量分數(shù)的表達式是
5bc
4a
5bc
4a
．
（6）下列操作會導致CuSO4?5H2O含量的測定結果偏高的是
c
c
．
a．滴定臨近終點時，用洗瓶中的蒸餾水洗下滴定管尖嘴口的半滴標準液至錐形瓶中
b．滴定管用蒸餾水洗滌后，直接注入待測液，取20.00mL進行滴定
c．滴定前，滴定管尖端有氣泡，滴定后氣泡消失．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

[化學--選修2化學與技術]二氧化硫在工業(yè)制硫酸中有著重要作用，但又是煤燃燒的有害氣體．按“循環(huán)經濟”的模式，就是要將SO2收集起來，把它變?yōu)橛杏玫臇|西．
（1）某空氣監(jiān)測是根據SO2和溴水的定量反應來測定SO2的含量．該反應的化學方程式為
 
．
（2）若每次取樣的空氣為200mL，通入足量的溴水中，測得平均有2.408×1018個電子轉移，則SO2的含量為
 
mg?L-1，若規(guī)定空氣中SO2含量不得超過0.02mg?L-1，則樣氣是否符合大氣的質量標準
 
（填“符合”或“不符合”）．
（3）向氯酸鈉的酸性水溶液中通入二氧化硫，該反應中氧化過程的反應式為：SO2+2H2O-2e-→SO42-+4H+；向亞氯酸鈉（NaClO2）固體中通入用空氣稀釋的氯氣，該反應中還原過程的反應式為：Cl2+2e-→2Cl-．在上述兩個反應中均會生成產物X，則X的化學式為
 
．
A． NaClO    B．NaClO4    C．HClO    D．ClO2
（4）在硫酸工業(yè)制法中，下列敘述正確的是
 
．
A．硫鐵礦燃燒前要粉碎，因為大塊的黃鐵礦不能在空氣中反應
B．從沸騰爐出來的氣體要凈化，因為爐氣中的SO2會與雜質反應
C．SO2氧化成SO3要用催化劑，這樣可提高SO2的轉化率
D．SO3用98.3%的濃硫酸來吸收，目的是為了防止形成酸霧，以提高SO3吸收效率
（5）如表是壓強對SO2平衡轉化率的影響
壓強MPa
轉化率%
溫度℃		 0.1 0.5 1 10
400 99.2 99.6 99.7 99.9
對于SO2轉化SO3的反應，增大壓強可使轉化率
 
（填“增大”、“減少”或“不變”），但在實際工業(yè)生產中常采用常壓條件，理由是
 
．

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科目：高中化學 來源：物理教研室 題型：022

已知CN-、SCN-和Cl-有相似之處，兩個—CN原子團和兩個—SCN原子團可以分別組成氰分子(CN)2和硫氰分子(SCN)2，(CN)2和(SCN)2的性質與Cl2也有相似之處，常溫常壓下均為氣體，它們的陰離子的還原性依次為：Cl-<Br-<CN-<SCN-<I-，它們都存在相應的氫化物HCN和HSCN。又已知濃H2SO4不能干燥HBr、HI�；卮鹣铝袉栴}：

（1）在HCl、HBr、HCN、HSCN、HI中，能用濃H2SO4干燥的是____________________

________________________________。

（2）將(CN)2氣體逐漸通入NaCl、NaBr、NaSCN和NaI的混合液中，發(fā)生反應的離子方程式是________________________________________。

（3）(CN)2和NaOH溶液反應的化學方程式是________________________________________

_________。其產物中的兩種陰離子與SCN-相比，還原性順序應是____________________

___________________________。

 

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科目：高中化學 來源： 題型：022

已知CN-、SCN-和Cl-有相似之處，兩個—CN原子團和兩個—SCN原子團可以分別組成氰分子(CN)2和硫氰分子(SCN)2，(CN)2和(SCN)2的性質與Cl2也有相似之處，常溫常壓下均為氣體，它們的陰離子的還原性依次為：Cl-<Br-<CN-<SCN-<I-，它們都存在相應的氫化物HCN和HSCN。又已知濃H2SO4不能干燥HBr、HI�；卮鹣铝袉栴}：

（1）在HCl、HBr、HCN、HSCN、HI中，能用濃H2SO4干燥的是____________________

________________________________。

（2）將(CN)2氣體逐漸通入NaCl、NaBr、NaSCN和NaI的混合液中，發(fā)生反應的離子方程式是________________________________________。

（3）(CN)2和NaOH溶液反應的化學方程式是________________________________________

_________。其產物中的兩種陰離子與SCN-相比，還原性順序應是____________________

___________________________。

 

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