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在化學(xué)研究中常需要測(cè)定混合物的組成,現(xiàn)將3.40g NaNO3、NaCl、Na2CO3的混合物溶于水,向其中滴加30.0mL 1.00mol?L-1 AgNO3溶液后,恰好不再有沉淀生成.過濾后,使沉淀與足量的稀硝酸作用,產(chǎn)生112mL(標(biāo)況)氣體.試求各物質(zhì)的物質(zhì)的量為多少?
【答案】分析:產(chǎn)生的沉淀為氯化銀、碳酸銀,加入足量的硝酸碳酸銀溶解,根據(jù)n=計(jì)算二氧化碳的物質(zhì)的量,根據(jù)C元素守恒計(jì)算n(Na2CO3);根據(jù)電荷守恒有n(NaCl)+2n(Na2CO3)=n(AgNO3),據(jù)此計(jì)算n(NaCl);再根據(jù)數(shù)值質(zhì)量之和計(jì)算n(NaNO3).
解答:解:產(chǎn)生的沉淀為氯化銀、碳酸銀,加入足量的硝酸碳酸銀溶解,
二氧化碳的物質(zhì)的量==0.005mol,根據(jù)C元素守恒可知n(Na2CO3)=n(CO2)=0.005mol;
根據(jù)電荷守恒有:n(NaCl)+2n(Na2CO3)=n(AgNO3),故n(NaCl)=0.03L×1.00mol?L-1-2×0.005mol=0.02mol;
故n(NaNO3)×85g/mol=3.4g-0.02mol×58.5g/mol-0.005mol×106g/mol,解得n(NaNO3)=0.02mol,
答:NaNO3為0.02mol、NaCl為0.02mol、Na2CO3為0.005mol.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)有關(guān)計(jì)算,難度中等,注意利用守恒思想進(jìn)行的計(jì)算,清楚發(fā)生的反應(yīng)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇又稱“木精”,是重要的溶劑和基本有機(jī)原料.工業(yè)上常以CO和H2為原料合成甲醇.
(1)已知每1g液態(tài)甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水時(shí)放出13.8kJ熱量,寫出甲醇不完全燃燒的熱化學(xué)方程式:
 

(2)工業(yè)上常利用反應(yīng):CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H<0合成甲醇,其在230~270℃下反應(yīng)最為有利.為研究合成氣最合適的起始組成比,在230℃、250℃和270℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,則230℃時(shí)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果所對(duì)應(yīng)的曲線是
 
(填字母,下同);該溫度下工業(yè)生產(chǎn)適宜采用的合成氣組成n(H2):n(CO)的比值范圍是
 

A.1~1.5B.2.5~3C.3.5~4.5
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(3)制甲醇所需要的氫氣,可用下列反應(yīng)制取:HO2(g)+CO(g)?H2(g)+CO2(g)△H<0
150℃時(shí),在容積為2L的恒溫恒容密閉容器中充入1mol CO和2molH2O(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后測(cè)得H2的體積分?jǐn)?shù)為25%.
①平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為
 

②150℃下,若起始時(shí)充入2molCO和4molH2O(g),反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO2的體積分?jǐn)?shù)為
 

(4)某研究小組設(shè)計(jì)了如圖所示的原電池裝置,向?qū)Ч苤型ㄈ胛镔|(zhì)的量之比為1:1的CO和H2混合氣體(CO和H2同時(shí)放電).
①電池工作一段時(shí)間后,電解質(zhì)溶液的pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
②電池工作一段時(shí)間后,測(cè)得電解質(zhì)溶液增重6.2g(不考慮未反應(yīng)氣體的溶解),則負(fù)極參加反應(yīng)的氣體質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(15分)為減少CO2對(duì)環(huán)境的影響,在限制其排放量的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)CO2創(chuàng)新利用的研究。最近科掌家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使空氣中的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)榭稍偕剂霞状。“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下:

   (1)請(qǐng)寫出上述流程中分解池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式              。

   (2)在合成塔中,若有2.2kgCO2與足量H2恰好完全反應(yīng),生成氣態(tài)的水、甲醇,可放出2473.5kJ的熱量,試寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式              。

   (3)若在體積為2L的密閉容器中,充入2molCO2和6rnolH2,一定條件下發(fā)生上述反應(yīng),測(cè)得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。從反應(yīng)開始到平衡,v(H2)=        ;氫氣的轉(zhuǎn)化率      ;能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的措施有           

   (4)某同學(xué)用測(cè)定法測(cè)定含有較高濃度CO2的空氣中CO2的含量,經(jīng)查得一些物質(zhì)在20℃的數(shù)據(jù)如下表。

吸收CO2最合適的試劑是____   (填“Ca(OH)2”或“Ba(OH)2”)溶液,實(shí)驗(yàn)時(shí)除需要測(cè)定工業(yè)廢氣的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)外,還需要測(cè)定____。

   (5)“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程中常包括物質(zhì)和能量的“循環(huán)利用”,上述流程中能體現(xiàn)“循環(huán)利用”的除碳酸鉀溶液外,還包括          。

   (6)常溫下,0.1 mol/L KHCO。溶液的pH大于8,則溶液中各種離子濃度由大到小的順序?yàn)椋篲   ___。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河南省高三模擬考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

(15分)為減少CO2對(duì)環(huán)境的影響,在限制其排放量的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)CO2創(chuàng)新利用的研究。最近科掌家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使空氣中的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)榭稍偕剂霞状肌!熬G色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下:

   (1)請(qǐng)寫出上述流程中分解池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式               。

   (2)在合成塔中,若有2.2kgCO2與足量H2恰好完全反應(yīng),生成氣態(tài)的水、甲醇,可放出2473.5kJ的熱量,試寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式               。

   (3)若在體積為2L的密閉容器中,充入2molCO2和6rnolH2,一定條件下發(fā)生上述反應(yīng),測(cè)得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。從反應(yīng)開始到平衡,v(H2)=         ;氫氣的轉(zhuǎn)化率      ;能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的措施有            。

   (4)某同學(xué)用測(cè)定法測(cè)定含有較高濃度CO2的空氣中CO2的含量,經(jīng)查得一些物質(zhì)在20℃的數(shù)據(jù)如下表。

吸收CO2最合適的試劑是____    (填“Ca(OH)2”或“Ba(OH)2”)溶液,實(shí)驗(yàn)時(shí)除需要測(cè)定工業(yè)廢氣的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)外,還需要測(cè)定____。

   (5)“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程中常包括物質(zhì)和能量的“循環(huán)利用”,上述流程中能體現(xiàn)“循環(huán)利用”的除碳酸鉀溶液外,還包括           。

   (6)常溫下,0.1 mol/L KHCO。溶液的pH大于8,則溶液中各種離子濃度由大到小的順序?yàn)椋篲    ___。

 

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