| A、E2表示反應(yīng)X→C的活化能 |
| B、X是反應(yīng)A十B→C的催化劑 |
| C、反應(yīng)A十B→C的△H<0 |
| D、加入催化劑可改變反應(yīng)A十B→C的焓變 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、Fe2(SO4)3溶液蒸干、灼燒,得到Fe2O3 |
| B、相同條件下,等物質(zhì)的量濃度的溶液導(dǎo)電能力:NaOH>CH3COOH |
| C、溶液中結(jié)合質(zhì)子(氫離子)的能力:CO32->HCO3->CH3COO- |
| D、海洋封存CO2會導(dǎo)致局部海洋水體酸性增強,會破壞海洋生態(tài)環(huán)境 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、HClO的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O | ||
| B、氨氣分子的比例模型 | ||
C、原子核內(nèi)有10個中子的氧原子:
| ||
| D、H2與H+互為同位素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、標(biāo)準狀況下,22.4LO3含有的氧原子數(shù)為2NA |
| B、7.1gCl2參加化學(xué)反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為0.2NA |
| C、常溫常壓下,0.2NA個NH3分子的質(zhì)量為3.4g |
| D、1L0.2mol/L硫酸鐵溶液中含有的SO42-離子數(shù)目為0.2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、在水中所形成的分散系屬于懸濁液 |
| B、該分子既能透過濾紙,又能透過半透膜 |
| C、該分子的直徑比Na+小 |
| D、在水中形成的分散系能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、M與X的化合物對應(yīng)的水化物一定是強酸 |
| B、Y2X和Y2X2中化學(xué)鍵類型相同,陰、陽離子的個數(shù)比相同 |
| C、氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:M>N |
| D、離子半徑r:r(X2-)>r(Y+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、Cl2與FeI2溶液反應(yīng),當(dāng)n(C12):n(FeI2)=1:1時:2Fe2++2I-+2C12=2Fe3++I2+4C1- |
| B、向Ba(NO3)2溶液中通人SO2氣體,出現(xiàn)白色沉淀:Ba2++SO2+H2O=BaSO3↓+2H+ |
| C、向H2O2溶液中滴加酸化的KMnO4溶液,KMnO4溶液褪色:2 MnO4+7 H2O2+6 H+=2Mn2++6O2↑+10 H2O |
| D、將等物質(zhì)的量濃度、等體積的Ba(OH)2溶液和NaHSO4溶液混合:Ba2++SO42-+H++OH-=BaSO4↓+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| 編號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康?/TD> |
| A | 將SO2通入酸性KMnO4溶液中 | 證明SO2具有氧化性 |
| B | 將10gCuSO4?5H2O溶解在90g水中 | 配制質(zhì)量分數(shù)為10%的CuSO4溶液 |
| C | 將Cl2通入NaBr溶液中 | 比較氯與溴的氧化性強弱 |
| D | 分別向2支試管中加入相同體積不同濃度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2 | 研究催化劑對H2O2分解速率的影響 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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