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氧化亞鐵粉末和鋁粉配成鋁熱劑，分成兩等份。一份在高溫下恰好完全反應后，在與鹽酸反應；另一份直接放入足量的燒堿溶液中充分反應。前后兩種情況下生成的氣體的質量比是 
A．1:1            B．2:3            C．  3:2            D 28:9
A

試題分析：在鋁熱反應中Al失去的電子的物質的量與Fe得到的電子的物質的量相等。其置換出的Fe再與酸反應，產(chǎn)生的氫氣得到的電子的物質的量與Fe得到的電子的物質的量相等，也就等于Al失去的電子的物質的量。在氧化亞鐵粉末和鋁粉配成鋁熱劑與足量的燒堿溶液中充分反應時Al失去的電子的物質的量與氫氣得到的電子的物質的量相等。由于兩份含有的Al相等，所以失去的電子的物質的量相等，因此兩份產(chǎn)生的氫氣的物質的量也相等。故選項是A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某未知溶液X中可能含有K＋、Fe2＋、NH4＋、Cl－。檢驗其中是否含有K＋，通常有如下兩套實驗方案。
方案一：焰色反應法
用潔凈的玻璃棒蘸取未知液X置于酒精燈外焰上灼燒，觀察到火焰呈黃色，則證明其中不含K＋。對上述實驗過程中的錯誤和疏漏之處加以糾正、補充：                   、
                      。
方案二：亞硝酸鈷鈉法
在CH3COOH酸化的溶液中，K＋與亞硝酸鈷鈉［Na3Co(NO2)6］反應生成黃色沉淀［K2NaCo(NO2)6］，該原理可用于K＋的檢驗。注意：NH4＋也能與Na3Co(NO2)6生成黃色沉淀，會干擾K＋離子的檢驗。請你利用上述反應原理設計一個實驗方案，檢驗未知溶液X中是否含有K＋。
                                                                           
                                                                         。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于碳酸鈉和碳酸氫鈉的說法不正確的是（　�。�
A．碳酸鈉的熱穩(wěn)定性比碳酸氫鈉強
B．相同溫度時，碳酸鈉的溶解度大于碳酸氫鈉
C．同溫度、同物質的量濃度時，碳酸鈉溶液堿性大于碳酸氫鈉溶液
D．碳酸氫鈉一定條件下可轉化為碳酸鈉，但碳酸鈉不能轉化為碳酸氫鈉

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

碳酸鈉（Na2CO3）和碳酸氫鈉（NaHCO3）都可作為食用堿．
（1）用如圖裝置分別加熱上述兩種固體，當觀察到澄清石灰水變渾濁時，則試管中加熱的固體是______．
（2）若分別向碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液中滴加足量稀鹽酸，都能觀察到的現(xiàn)象是______，其中碳酸氫鈉和稀鹽酸反應的化學方程式為______．
（3）鈉的化合物中，除了碳酸鈉和碳酸氫鈉外，還有______、______等．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

化合物甲是由短周期元素組成的陶瓷材料，是一種以共價鍵相連的物質，具有耐高溫、抗沖擊、導熱性好等優(yōu)良性質。乙是制備這種材料的起始原料，也是鋁土礦的主要成分。制備時采取碳熱還原氮化法，即把乙與炭粉按一定比例混合，在流動N2氣氛中加熱到一定溫度即可得到甲和可燃性氣體丙，二者原子個數(shù)之比均為1：1。8.2g甲與足量的氫氧化鈉溶液混合可以得到無色溶液丁，并產(chǎn)生標準狀況下4.48L氣體戊。
（1）乙的化學式為         ，寫出它的一種用途                 。
（2）甲的晶體類型為       ，寫出碳熱還原氮化法制甲的化學方程式           。
（3）工業(yè)制備甲的過程中可能含有的雜質有            。
（4）氣體戊的結構式為         ，寫出甲與足量的氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為                 ，驗證溶液丁中溶質的實驗方法為                      。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

將一小塊金屬鈉投入到盛有100ml AlCl3和MgCl2的混合溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中有氣泡產(chǎn)生，在這過程中還看到燒杯中有白色沉淀產(chǎn)生，沉淀物先多后少。反應完畢后，收集到標準狀況下氫氣13.44L同時得到21.4g沉淀，將沉淀溶于過量的NaOH溶液中，發(fā)現(xiàn)沉淀減少了15.6g，求原混合溶液中Mg2+、Al3+及Cl-的物質的量濃度。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列表述正確的是
①開發(fā)使用新型清潔能源，減少化石燃料的燃燒，可從根本上防止酸雨的產(chǎn)生 ②我國從2000年起逐漸用二氧化氯取代氯氣對飲用水進行消毒，因為二氧化氯殺菌、消毒能力強，持效長 ③氧化鎂可用來制造耐火磚和坩堝等④明礬能使水中的懸浮物凝聚，可做為凈水劑 ⑤建設三峽大壩使用了大量水泥，水泥是硅酸鹽材料  ⑥給機動車安裝尾氣凈化器，可減少光化學煙霧的發(fā)生
A．①④⑤B．①②④⑤C．②③④⑥D．全部

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

A、B、C、D均為中學化學中常見的單質或化合物，它們之間的關系如圖所示（部分產(chǎn)物已略去）。
 
（1）若A為金屬單質，D是某強酸的稀溶液，則反應C+D→B的離子方程式為                 ；
（2）若A、B為鹽，D為強堿，A的水溶液顯酸性，則
①C的化學式為        ；
②反應B+A→C的離子方程式為                                               ；
（3）若A為強堿，D為氣態(tài)氧化物。常溫時，將B的水溶液露置于空氣中，其pH隨時間t變化可能如上圖的圖b或圖c所示（不考慮D的溶解和水的揮發(fā)）。
①若圖b符合事實，則D的化學式為          ；
②若圖c符合事實,則其pH變化的原因是                       （用離子方程式表示）；
（4）若A為非金屬單質，D是空氣的主要成分之一。它們之間轉化時能量變化如上圖a，請寫出A+D→C的熱化學方程式                                         ；

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質的轉化在給定條件下不能實現(xiàn)的是
A．Ca(ClO)2(aq)HClO(aq)HCl(aq)
B．H2SiO3SiO2SiCl4
C．Al2O3NaAlO2(aq)Al(OH)3
D．Fe2O3Fe2(SO4)3(aq)無水Fe2(SO4)3

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