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(9分)某次化學興趣小組活動上,三組學生分別用圖示甲、乙兩裝置,探究“NaHCO3和Na2CO3與稀鹽酸的反應”,按表中的試劑用量,在相同條件下,將兩個氣球中的固體粉末同時倒入試管中(裝置的氣密性已檢查)請回答:

(1)(3分)各組反應開始時,______裝置中的氣球體積先變大,該裝置中反應的離子方程式是                              。
(2)(6分)當試管中不再有氣體生成時,三組實驗出現不同現象。請參照第①組,分析原因的方式填寫下表的空格
(9分)
(1)(3分)_________、___HCO3-+H+==H2O+ CO2________
(2)(6分)當試管中不再有氣體生成時,三組實驗出現不同現象。請參照第①組,分析原因的方式填寫下表的空格
甲、乙鹽酸均過量    nNaHCO3="n" Na2CO3       VCO2=VCO2
(I)甲、乙鹽酸均過量  nNaHCO3>nNa2CO3    VCO2>VCO2
(II)甲、乙鹽酸均不足量, 消耗的nNaHCO3>n Na2CO3  VCO2>VCO2
(III)CO2+H2O+CO32="2" HCO3-

方法:(1)根據生成二氧化碳的反應速率判斷;
(2)清楚發(fā)生反應,根據過量計算判斷CO2氣體產生的量,分析現象的原因.
(I)先判斷酸是否過量,再計算碳酸鈉、碳酸氫鈉的物質的量的關系,從而確定生成氣體的關系;
(II)先判斷酸是否過量,再計算碳酸鈉、碳酸氫鈉的物質的量的關系,從而確定生成氣體的關系;
(III)根據溶液的成分及二氧化碳的性質分析.
解:(1)甲裝置發(fā)生反應:HCO3+H═H2O+CO2↑;乙裝置發(fā)生反應:CO32+H═HCO3,HCO3+H═H2O+CO2↑,甲裝置內反應速率較快,單位時間產生的CO2多,故甲裝置中的氣球體積先變大.
故答案為:甲;HCO3+H═H2O+CO2↑;
(2)(I)質量相同的碳酸氫鈉和碳酸鈉,碳酸氫鈉的物質的量大于碳酸鈉的物質的量,一個碳酸鈉和碳酸氫鈉分子中含有的碳原子個數相同,所以與過量的鹽酸反應后,碳酸氫鈉生成的二氧化碳多.
故答案為:甲、乙鹽酸均過量,n(NaHCO3)>n(Na2CO3),V(CO2>V(CO2
(II)鹽酸的物質的量=6×10-3mol,n(NaHCO3)=0.6g/84g·mol-1=7.1×10-3mol,
n(Na2CO3)=0.6g/106g·mol-1=5.7×10-3mol,通過(1)方程式知,鹽酸均不足量,與相同物質的量的鹽酸反應,消耗的n(NaHCO3)>n (Na2CO3),生成的 V(CO2)甲>V(CO2)乙.
故答案為:甲、乙鹽酸均不足量,消耗的n(NaHCO3)>n (Na2CO3)   V(CO2)甲>V(CO2)乙;
(III)該反應有剩余的碳酸鈉,生成的二氧化碳又和碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉,所以氣體體積減少,乙中氣球會縮小,反應的離子方程式為CO2+H2O+CO32="2" HCO3
故答案為:CO2+H2O+CO32="2" HCO3
練習冊系列答案
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把足量的稀硫酸分為質量相等的兩份,倒入質量相等的甲、乙兩個燒杯中,然后向甲杯中投入2.4 g鎂,向乙杯中小心地投入2.3 g鈉,等反應停止后,稱量兩杯溶液,結果是
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C.O22-離子的電子式為
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(1)甲同學想通過實驗測得的數據是            。他使用之中③______(填“有”或“沒有”)必要。
(2) 乙同學想通過實驗測得的數據是                 。按他測得的數據計算出的實驗結果_______(填“偏高”或“偏低”),理由是                                            
(3). 為了測得準確的實驗數據,請你將乙同學的實驗裝置進行改進(每種儀器只準使用一次),寫出各儀器接的連接順序                                。
(4). 按你設計的實驗裝置進行實驗,若測得實驗前后裝置②的質量分別是w1w2,則樣品中過碳酸鈉的質量分數為                           

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