| A、酸雨 | B、臭氧空洞 |
| C、溫室效應(yīng) | D、白色污染 |
科目:高中化學 來源: 題型:
| 容器 | 甲 | 乙 |
| 反應(yīng)物投入量 | 1mol N2、3mol H2 | 4mol NH3 |
| NH3的濃度(mol?L-1) | c1 | c2 |
| 反應(yīng)的能量變化 | 放出a kJ | 吸收b kJ |
| 氣體密度 | ρ1 | ρ2 |
| 反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | α1 | α2 |
| A、①③ | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、逐漸變大 | B、.逐漸變小 |
| C、.不變 | D、.無法判斷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、原溶液中n(Mg2+):n(Al3+)=5:2 |
| B、原溶液的c(H+)=0.01 mol/L |
| C、x與y的差值為0.01 mol |
| D、原溶液中c(Cl-)=0.75mol/L |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、①③⑤ | B、①②③⑥ |
| C、①②③④⑤ | D、①②③④⑤⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、SO2、NOx、CO2、固體顆粒物同為大氣污染物 |
| B、SO2對環(huán)境的主要影響是容易形成光化學煙霧,危害市民健康 |
| C、收集的酸雨在放置一段時間后pH會增大 |
| D、臭氧層是地球生命的保護傘,氟氯烴在破壞臭氧層時起到催化劑作用 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| 800℃ |
| 序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| n(O2)的量 | a=4 | (3) | A≥5.5 | |||
| 殘留固體 中含銅物質(zhì) | CuFeS2 Cu2S | (2) | Cu Cu2S | Cu | Cu Cu2O | |
| 物質(zhì)的量 分別是多少 | (1) | (4) |
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