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精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
許多金屬及它們的化合物在科學研究和工業(yè)生產中具有許多用途.回答下列有關問題:
(1)基態(tài)Ni核外電子排布式為
 
,第二周期基態(tài)原子未成對電子數與Ni相同且電負性最小的元素是
 
;
(2)NiO、FeO的晶體結構類型均與氯化鈉的相同,回答:
①Ni2+和Fe2+的離子半徑分別為69pm和78pm,則熔點NiO
 
FeO(填“<”或“>”);
②NiO晶體中Ni的配位數為
 

(3)金屬Cu單獨與氨水或單獨與過氧化氫都不能反應,但可與氨水和過氧化氫的混合溶液反應,其原因是
 
,反應的離子方程式為
 
;
(4)一種銅金合金晶體具有面心立方最密堆積的結構.在晶胞中,Au原子位于頂點,Cu原子位于面心,則該合金中Au原子與Cu原子個數之比為
 
,若該晶胞的邊長為a pm,則合金的密度為
 
 g?cm-3(只要求列算式,不必計算出數值,阿伏伽德羅常數為NA).
考點:原子核外電子排布,配合物的成鍵情況,晶體熔沸點的比較,晶胞的計算,不同晶體的結構微粒及微粒間作用力的區(qū)別
專題:原子組成與結構專題,化學鍵與晶體結構
分析:(1)Ni是28號元素,其原子核外有28個電子,根據構造原理寫出基態(tài)Ni原子核外電子排布式;Ni原子有2個未成對電子,第二周期有2個未成對電子的元素有C、O元素,同一周期,元素的電負性隨著原子序數的增大而增大;
(2)①影響離子晶體的因素有電荷因素和半徑因素;
②NaCl中鈉離子的配位數為6;
(3)題中給出了兩物質和銅單獨不反應,而同時混合能反應,說明兩者能互相促進,這是兩種物質共同作用的結果:其中過氧化氫為氧化劑,氨與Cu2+形成配離子,兩者相互促進使反應進行,根據電荷守恒,還有氫氧根離子生成;
(4)利用均攤法計算兩種金屬原子個數之比,根據ρ=
m
V
計算.
解答: 解:(1)Ni的原子序數為28,根據能量最低原理可寫出電子排布式為1S22S22P63S23P63d84s2,第二周期有2個未成對電子的元素是C和O元素,電負性較小的是C元素,
故答案為:1S22S22P63S23P63d84s2;C;
(2)①Ni2+和Fe2+的離子半徑分別為69pm和78pm,離子半徑越小,離子鍵作用力越大,晶體的熔沸點越高,所以熔點NiO>FeO;
故答案為:>;
②NaCl中鈉離子和氯離子的配位數分別為6,NiO的晶體結構類型與氯化鈉的相同,NiO晶胞中Ni和O的配位數分別為6,
故答案為:6;
(3)題中給出了兩物質和銅單獨不反應,而同時混合能反應,說明兩者能互相促進,是兩種物質共同作用的結果,其中過氧化氫為氧化劑,氨與Cu2+形成配離子,兩者相互促進使反應進行,方程式可表示為:Cu+H2O2 +4NH3═Cu(NH342++2OH-,
故答案為:H2O2為氧化劑,氨與Cu2+形成配離子,兩者相互促進使反應進行;Cu+H2O2 +4NH3═Cu(NH342++2OH-;
(4)在晶胞中,Au原子位于頂點,Cu原子位于面心,該晶胞中Au原子個數=8×
1
8
=1,Cu原子個數=6×
1
6
=3,所以該合金中Au原子與Cu原子個數之比=1:3,
晶胞體積V=(a×10-10cm)3,每個晶胞中銅原子個數是3、Au原子個數是1,則ρ=
197+64×3
NA
(a×10-10)3
g?cm-3,
故答案為:1:3;
197+64×3
NA
(a×10-10)3
點評:本題考查較綜合,涉及電子排布式、熔沸點的比較、氧化還原反應、晶胞的計算等知識點,根據密度公式、氧化還原反應原理等知識點來分析解答,難點是晶胞的計算,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不 正確的是(  )
A、取一小塊金屬鈉,放在燃燒匙里加熱,金屬鈉先熔化,燃燒時火焰為黃色,生成淡黃色固體物質
B、除去NaHCO3溶液中的Na2CO3,應通入過量的CO2氣體
C、金屬鈉與CuSO4溶液反應時,既有沉淀析出,又有氣體逸出
D、銫與冷水反應十分劇烈并生成H2,銫的氧化物可直接與水反應生成Cs(OH)2

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科目:高中化學 來源: 題型:

均衡的膳食結構可以保障身體健康.
(1)如果人體缺少易患夜盲癥的維生素是
 

(2)碳酸鎂可治療胃酸過多的原理是
 
(用離子方程表示).
(3)油脂在人體內通過水解生成
 
和甘油,再氧化分解,為人體提供能量.
(4)發(fā)育出現障礙,患營養(yǎng)缺乏癥,這主要是由于攝取
 
(填“蛋白質”、“脂肪”或“糖類”)不足引起的.下列食物中富含該物質的是
 
(填字母).
A.菠菜        B.花生油     C.瘦肉       D.西瓜.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)已知下列兩個熱化學方程式:
C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(l)△H=-2220.0kJ?mol-1
H2O(l)═H2O(g)△H=+44.0kJ?mol-1
則0.5mol丙烷燃燒生成CO2和氣態(tài)水時釋放的熱量為
 

(2)科學家已獲得了極具理論研究意義的N4分子,其結構為正四面體(如圖所示),與白磷分子相似.已知斷裂1molN-N鍵吸收193kJ熱量,斷裂1molN≡N鍵吸收941kJ熱量,則1molN4氣體轉化為2molN2時要放出
 
 kJ能量.
(3)阿波羅宇宙飛船上使用的是氫氧燃料電池,其電池總反應為:2H2+O2═2H2O,電解質溶液為稀H2SO4溶液,電池放電時是將
 
能轉化為
 
能.其電極反應式分別為:負極
 
,正極
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

硝基苯甲酸乙酯在OH-存在下發(fā)生水解反應:
O2NC6H4COOC2H5+OH-?O2NC6H4COO-+C2H5OH
兩種反應物的初始濃度均為0.050mol?L-1,15℃時測得O2NC6H4COOC2H5的轉化率α隨時間變化的數據如表所示.回答下列問題:
t/s0120180240330530600700800
α/%033.041.848.858.069.070.471.071.0
(1)列示計算該反應在120~180s與180~240s區(qū)間的平均反應速率
 
、
 
;比較兩者大小可得出的結論是
 

(2)列式計算15℃時該反應的平衡常數
 

(3)為提高O2NC6H4COOC2H5的平衡轉化率,除可適當控制反應溫度外,還可采取的措施有
 
(要求寫出兩條).

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)3molO2與2molO3質量之比為
 
,它們在同溫同壓下的體積比是
 
,密度之比
 

(2)向NaOH 溶液中通入少量CO2,離子方程式為
 

(3)寫出符合下列離子反應的化學方程式:SO42-+Ba2+═BaSO4
 

(4)除去NaOH溶液中混有的少量雜質Na2CO3,所用試劑為
 
.離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

自然界中的物質多數是以混合物的形式存在,下面是混合物的分離和提純,請?zhí)羁眨?br />(1)除去NaCl固體中混有的少量CaCO3,所進行的實驗操作為:
 
、
 
、蒸發(fā)、結晶.
(2)除去NaCl中的Na2SO4,依次加入的溶液為(填溶質化學式):
 
、
 
、
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)某溫度下,在2L密閉容器中,3種氣態(tài)物質 X、Y、Z的物質的量隨時間變化曲線如圖1.

①該反應的化學方程式是
 

②在t1min時,該反應達到了
 
狀態(tài),下列可作為判斷反應已達到該狀態(tài)的是
 
(填序號).
A.X、Y、Z的反應速率相等
B.X、Y的反應速率比為2:3
C.容器內氣體壓強保持不變
D.生成1molZ的同時生成2molX
(2)氮氣和氫氣合成氨氣的反應過程中,能量變化如圖2.
①寫出該反應的熱化學方程式:
 
;
②若已知N≡N鍵能為a kJ/nol,H-H鍵能為b kJ/mol,則N-H鍵能為
 
(用含有a、b的代數式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化過程中,斷裂了化學鍵的是( 。
A、干冰用于人工降雨
B、水結冰體積膨脹
C、氯化氫溶于水
D、蔗糖受熱熔化

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