某學校課外探究小組想利用過氧化鈉以及下圖所示的裝置制取氧氣并進行相關的實驗探究。
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取適量Na2O2粉末放入廣口瓶中,在分液漏斗中加入水,逐漸滴入到廣口瓶中。用排水法收集氣體。
(1)寫出裝置甲氣密性檢查的方法: 。
(2)寫出裝置甲中發(fā)生反應的化學方程式: 。
(3)收集氣體時,可能會出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,為了防止大量的水進入裝置甲中,可以在甲乙裝置之間增加一個裝置,該裝置為 (從“丙、丁”裝置中選取), (從“a、b、c、d”選取)連接裝置甲的出氣口。
(4)為了收集純凈的氧氣,應該對題目給出的裝置進行改進。請你敘述這種改進措施: 。
(5)某同學取上述實驗得到的廣口瓶內(nèi)的溶液滴加在試管中,然后再滴入2~3滴酚酞試液,溶液變紅,振蕩試管,紅色迅速褪去。
該同學通過查閱資料得知下列兩個信息:
資料1:酚酞在c(OH-)為1.0×10-4mol·L-1~2.5 mol·L-1時呈紅色,且0.5 min內(nèi)不會褪色。
資料2:H2O2具有氧化性和漂白性。
由資料該同學認為“紅色迅速褪去”是因為溶液中存在H2O2。試設計實驗證明廣口瓶內(nèi)的溶液中含有H2O2,簡述實驗操作: ;設計實驗證明H2O2溶液能夠使滴有酚酞的稀NaOH溶液“紅色迅速褪去”:
。
(1)夾上止水夾,在分液漏斗中加入水,若漏斗中水流速度越來越小,最后停止,說明氣密性良好(用微熱法檢查氣密性也可以)
(2)2Na2O2+2H2O====4NaOH+O2↑
(3)丁 c或d
(4)在甲乙裝置之間加裝置丙,丙中盛裝濃硫酸,并用排空氣法收集
(5)取廣口瓶中的溶液于試管中,加入少量MnO2;若有氣泡放出,用帶火星的木條檢驗,木條復燃,則說明溶液中有H2O2
在試管中加入滴加酚酞的稀NaOH溶液1 mL,然后再在試管中滴加1 mL H2O2溶液,若“紅色迅速褪去”,則證明H2O2溶液能夠使滴有酚酞的稀NaOH溶液“紅色迅速褪去”
【解析】
試題分析:(1)氣密性檢查要根據(jù)裝置不同采用不同的方法。
(2)過氧化鈉與水反應的產(chǎn)物是氧氣和氫氧化鈉。
(3)裝置丁為空瓶,可以臨時緩沖倒吸的液體。
(4)過氧化鈉與水反應制備的氧氣中含有水蒸氣,而且用排水法收集的氣體中含有水蒸氣,所以要收集純凈的氧氣,必須采用排空氣法收集,而且對氣體進行干燥。
(5)將過氧化氫溶液加入滴有酚酞試劑的稀NaOH溶液,從而進一步確定“紅色迅速褪去”的真正原因。
考點:金屬鈉的性質與應用
科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.3含硅物質與信息材料 題型:選擇題
將足量CO2氣體通入水玻璃(Na2SiO3溶液)中,然后加熱蒸干,再在高溫下充分灼燒,最后得到的固體物質是 ( )
A.Na2SiO3 B.Na2CO3、Na2SiO3
C.Na2CO3、SiO2 D.SiO2
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.4鎂的提取與應用 題型:選擇題
下列有關鎂及其化合物的離子方程式書寫正確的是
A.MgCO3與鹽酸反應:C
+2H+====CO2↑+H2O
B.Mg(OH)2與H2SO4反應:Mg2++2OH-+2H++S
====MgSO4↓+2H2O
C.鎂與醋酸反應:Mg+2H+====Mg2++H2↑
D.工業(yè)上以海水為原料制取Mg(OH)2:Ca(OH)2+Mg2+====Mg(OH)2↓+Ca2+
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.2碳酸鈉的性質與應用 題型:選擇題
下圖所示是某學生設計的加熱碳酸氫鈉的實驗裝置圖,其中錯誤的地方共有 ( )
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A.1處 B.2處 C.3處 D.4處
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.2碳酸鈉的性質與應用 題型:選擇題
已知A是一種金屬單質,B顯淡黃色,其轉化關系如下圖所示,則關于C的以下性質敘述錯誤的是( )
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A.溶液呈堿性
B.與澄清石灰水反應產(chǎn)生白色沉淀
C.與足量鹽酸反應放出氣體
D.受熱易分解
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.1金屬的性質與應用 題型:選擇題
某興趣小組設計如下裝置進行氯氣與金屬鈉的反應,先將鈉預熱,在鈉熔融成小球時,撤火,并通入氯氣即發(fā)生反應,下列敘述中錯誤的是 ( )
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A.鈉著火劇烈燃燒產(chǎn)生黃色的火焰
B.反應產(chǎn)生的大量白煙是氯化鈉固體
C.棉球①的作用是吸收過量氯氣,防止產(chǎn)生污染
D.棉球②變藍色則證明氯氣已被堿液完全吸收
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.1金屬的性質與應用 題型:選擇題
經(jīng)測定知某物質僅含鈉、氧兩種元素,將它放入足量的水中可產(chǎn)生兩種氣體。下列有關該物質組成的說法,正確的是 ( )
A.該物質是一種純凈物
B.該物質是由兩種物質組成的混合物
C.該物質是由三種物質組成的混合物
D.該物質是由兩種或三種物質組成的混合物
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質 題型:選擇題
12 mol·L-1的鹽酸50 mL與足量的MnO2在加熱條件下反應,可以制得的Cl2的物質的量為
A.0.3 mol B.小于0.15 mol
C.在0.15 mol到0.3 mol之間 D.0.15 mol
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.2.3溶液的配制 題型:選擇題
下列有關0.2 mol·L-1BaCl2溶液的說法中,不正確的是( )
A.500 mL溶液中Cl-濃度為0.2 mol·L-1
B.500 mL溶液中Ba2+濃度為0.2 mol·L-1
C.500 mL溶液中Cl-總數(shù)為0.2NA
D.500 mL溶液中Ba2+和Cl-總數(shù)為0.3NA
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