| A. | 表示合成氨(放熱反應),溫度T1和T2對應的平衡常數(shù)為K1,K2、則:T1<T2,K1>K2 | |
| B. | 反應:X(g)+2Y(g)?3Z(g),b的溫度比a可能高 | |
| C. | 該溫度下,加人FeCl3不可能引起出由b向a的變化 | |
| D. | 用水稀釋pH相同的鹽酸和醋酸,Ⅰ表示鹽酸,Ⅱ表示醋酸,且溶液導電性:c>b>a |
分析 A、合成氨的反應為放熱反應,溫度越高,平衡左移,氨氣的百分含量越;
B、b曲線表示的反應比a反應速率快,平衡不移動;
C、溫度不變,Kw不變,而氯化鐵溶于水后水解顯酸性;
D、圖象分析,醋酸是弱電解質(zhì)存在電離平衡,稀釋相同倍數(shù),強酸pH變化大.
解答 解:A、合成氨的反應為放熱反應,溫度越高,平衡左移,氨氣的百分含量越小,根據(jù)圖象可知,溫度T1<T2,而氨氣的百分含量越高,說明平衡向右進行的程度越大,則K值越大,故有:K1>K2,故A正確;
B、圖1所示反應:X(g)+2Y(g)?3Z(g),b曲線表示的可以是增大壓強,還可能是使用催化劑,溫度變化平衡一定發(fā)生變化,圖象不符合,故B錯誤;
C、溫度不變,Kw不變,而氯化鐵溶于水后水解顯酸性,故氯化鐵溶于水后溶液中的c(H+)變大,而c(OH-)變小,即可以由a轉(zhuǎn)化為b點,故C錯誤;
D、圖象分析,醋酸是弱電解質(zhì)存在電離平衡,稀釋相同倍數(shù),強酸pH變化大,Ⅰ表示鹽酸,Ⅱ表示醋酸,導電性a>b>c,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查了圖象分析判斷的能力,主要是化學反應有些因素的分析理解,飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)分析判斷,弱電解質(zhì)電離平衡的分析應用,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 12C 14C | B. | O2 O3 | ||
| C. | SO2 SO3 | D. | CH3CH2COOH 與CH3COOCH3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| 選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| A | 在 CuSO4溶液中加入一小塊Na | Na溶解,生成沉淀 | 有Cu產(chǎn)生 |
| B | 將濃氨水滴加至燒瓶中的CaO上 | 產(chǎn)生的氣體可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍 | 有氨氣生成 |
| C | 在Fe(NO3)2溶液中加入稀H2SO4 | 溶液變?yōu)辄S色 | 稀H2SO4具有氧化性 |
| D | 將氨氣通入I2-淀粉溶液中 | 溶液藍色褪去 | 氯氣具有漂白性 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 該烴分子內(nèi)既有碳碳雙鍵又有碳碳三鍵 | |
| B. | 該烴分子內(nèi)碳原子數(shù)超過6 | |
| C. | 該烴能發(fā)生氧化反應和加聚反應 | |
| D. | 化合物B有兩種同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 1molFeCl3水解生成的Fe(OH)3膠粒數(shù)為1NA | |
| B. | 4.6g有機物C2H6O的分子結(jié)構(gòu)中含有的C-H鍵數(shù)目一定為0.5NA | |
| C. | 標準狀況下,11.2LCO2與足量Na2O2反應轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.5NA | |
| D. | 1mol•L-1AlCl3溶液中含有3NA個Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 放電時,負極發(fā)生:2AlCl4--e-=Al2Cl7-+Cl- | |
| B. | 放電時,電路中每流過3mol電子,正極減少27g | |
| C. | 充電時,泡沫石墨極與外電源的負極相連 | |
| D. | 充電時,陰極發(fā)生:4Al2Cl7-+3e-=Al+7AlCl4- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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