能用于鑒別蛋白質(zhì)、淀粉和肥皂液的一種試劑是( )
| A.碘水 | B.NaOH溶液 | C.濃硝酸 | D.MgSO4溶液 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
人早晨不吃早餐,血糖會降低。一個人早晨吃了一個饅頭,現(xiàn)從此人的消化道中取一些液體。
(1)對液體進(jìn)行一些處理后,加入銀氨溶液,在合適的條件下,產(chǎn)生了銀鏡現(xiàn)象,能否說明淀粉已完全水解?為什么?______________________________________________。
(2)如果反應(yīng)需要1 mol銀氨離子,則反應(yīng)消耗了________mol葡萄糖,反應(yīng)后葡萄糖所對應(yīng)生成的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式為______________________________________。
(3)此人所吃的饅頭被吸收的途徑是__________________________________。
(4)此人吃完早餐后立即到操場上跑了幾圈,發(fā)現(xiàn)渾身有些乏力(血糖降低的原因),則血液中的血糖靠________分解補(bǔ)充,________則為肌肉活動提供能量。
(5)此人大量吃糖后,血液中的葡萄糖會隨________排出體外。醫(yī)學(xué)上常用加入CuSO4和NaOH溶液微熱生成沉淀來證明,寫出其化學(xué)方程式_________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)乙酸性質(zhì)的敘述錯誤的是( )。
| A.乙酸是有強(qiáng)烈刺激性氣味的無色液體,易溶于水和乙醇 |
| B.乙酸的沸點比乙醇高 |
| C.乙酸的酸性比碳酸強(qiáng),它是一元酸,能與碳酸鹽反應(yīng) |
| D.在發(fā)生酯化反應(yīng)時,乙酸分子羧基中的氫原子跟醇分子中的羥基結(jié)合成水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列物質(zhì)中各含有少量的雜質(zhì),能用飽和Na2CO3溶液并借助于分液漏斗除去的是( )。
| A.苯中含少量的硝基苯 | B.乙醇中含少量CH3COOH |
| C.乙酸乙酯中含少量乙酸 | D.乙酸中含少量苯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
將淀粉漿和淀粉酶的混合物放入半透膜袋中,扎好后浸入流動的溫水中,經(jīng)過足夠的時間后,取出袋內(nèi)的液體,分別與①碘水' ②新制Cu(OH)2懸濁液(加熱)' ③濃硝酸(微熱)作用,其現(xiàn)象依次是( )
| A.顯藍(lán)色;無紅色沉淀;顯黃色 |
| B.不顯藍(lán)色;無紅色沉淀;顯黃色 |
| C.顯藍(lán)色;有紅色沉淀;不顯黃色 |
| D.不顯藍(lán)色;有紅色沉淀;不顯黃色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
核糖是合成核酸的重要原料,結(jié)構(gòu)簡式為CH2OH— CHOH—CHOH—CHOH—CHO,下列關(guān)于核糖的敘述正確的是( )
| A.與葡萄糖互為同分異構(gòu)體 |
| B.可以與銀氨溶液反應(yīng)形成銀鏡 |
| C.可以使紫色石蕊試液變紅 |
| D.與葡萄糖互為同系物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖為實驗室制取少量乙酸乙酯的裝置圖。下列關(guān)于該實驗的敘述中,不正確的是( )![]()
| A.向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇,再加冰醋酸 |
| B.試管b中導(dǎo)氣管下端管口不能浸入液面的原因是防止實驗過程中產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象 |
| C.實驗時加熱試管a的目的之一是及時將乙酸乙酯蒸出,使平衡向生成乙酸乙酯的方向移動 |
| D.試管b中飽和Na2CO3溶液的作用之一是吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某有機(jī)物X能發(fā)生水解反應(yīng),水解產(chǎn)物為Y和Z。同溫同壓下,相同質(zhì)量的Y和Z的蒸氣所占體積相同,化合物X可能是( )
| A.乙酸丙酯 | B.甲酸乙酯 |
| C.乙酸甲酯 | D.乙酸乙酯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在一定條件下,動植物油脂與醇反應(yīng)可制備生物柴油,化學(xué)方程式如下:![]()
下列敘述錯誤的是( )
| A.生物柴油由可再生資源制得 |
| B.生物柴油是不同酯組成的混合物 |
| C.動植物油脂是高分子化合物 |
| D.“地溝油”可用于制備生物柴油 |
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