| A. | 11.7g | B. | 23.4 g | C. | 26.5g | D. | 58.5g |
分析 Na2CO3與NaHCO3混合物與鹽酸恰好反應(yīng)得到NaCl溶液,蒸干溶液得到固體為NaCl,根據(jù)氯離子守恒n(NaCl)=n(HCl),再根據(jù)m=nM計算NaCl的質(zhì)量.
解答 解:混合物與鹽酸恰好反應(yīng)得到NaCl溶液,蒸干溶液得到固體為NaCl,根據(jù)氯離子守恒n(NaCl)=n(HCl)=0.2L×1mol/L=0.2mol,故將所得的溶液蒸干、灼燒稱量,m(NaCl)=0.2mol×58.5g/mol=11.7g,
故選A.
點評 本題考查混合物反應(yīng)的計算,題目難度中等,側(cè)重對學生分析思維與解題方法技巧考查,注意守恒法在化學計算中的應(yīng)用.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 鈉與水反應(yīng) | B. | 碳與二氧化碳高溫反應(yīng) | ||
| C. | 鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng) | D. | 甲烷在空氣中燃燒 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 二氧化碳和氮氣 | B. | 二氧化碳和二氧化氮 | ||
| C. | 二氧化碳和氧氣 | D. | 氮氣和氧氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | ③④⑤⑧ | B. | ④⑤⑦⑧ | C. | ④⑤⑧ | D. | ③④⑤⑦⑧ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 研究化學反應(yīng)中的能量變化,有利于通過改變反應(yīng)條件,使同一反應(yīng)消耗相同量的物質(zhì)而放出更多的熱,提高化學能的利用率 | |
| B. | 任何放熱的化學反應(yīng),均可以利用原電池直接把化學能轉(zhuǎn)化為電能 | |
| C. | 研究化學反應(yīng)速率與化學平衡,有利于指導實際生產(chǎn)中達到“多,快,好,省”的生產(chǎn)效率 | |
| D. | 使用催化劑常?梢约涌旎瘜W反應(yīng)速率,但不能提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,因此在實際生產(chǎn)中較少使用催化劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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