將標準狀況下2.24LCO2緩慢通入100mL1.5mol·L-1NaOH溶液中（溶液體積變化忽略不計），充分反應(yīng)后，下列關(guān)系正確的是( )
A． c（
）>c（
）
B． c（）+c（）=1 mol·L-1
C．c（
）＞c（
）
D．c（
）+c（）=c（）+2c（）+c（）
閱讀快車系列答案科目：高中化學(xué) 來源：2011年高考化學(xué)總復(fù)習(xí)30分鐘限時訓(xùn)練：專題3 金屬及其化合物 題型：022
下圖中，A到L為常見物質(zhì)或該物質(zhì)的水溶液，B在A氣體中燃燒產(chǎn)生棕黃色煙，B、G為中學(xué)化學(xué)中常見金屬單質(zhì)，I的焰色反應(yīng)為黃色，組成J的元素原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子，F(xiàn)為無色、有刺激性氣味氣體，且能使品紅溶液褪色．
回答下列問題：
(1)K名稱為________，所含的化學(xué)鍵有________．
(2)①D的水溶液呈棕黃色，則D的水溶液與G反應(yīng)的離子方程式為________．
②少量B與C的濃溶液加熱時反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
(3)①若將F通入一定量K的水溶液中，則所得溶液中各離子濃度一定滿足的下列關(guān)系式為________(填代號)．
A．c(Na+)＋c(H+)＝c(OH－)＋c(HSO
)＋2c(SO
)
B．2c(Na+)＝3c(H2SO3)＋3c(HSO
)＋3c(SO
)
C．c(Na+)＞c(HSO)＞c(SO)＞c(H2SO3)
D．c(OH－)＞c(H+)
②若將標準狀況下2.24 L的F通入150 mL 1 mol·L－1的K溶液中．則所得溶液中各粒子濃度關(guān)系滿足的上述關(guān)系式為________(填代號)．
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
（1）寫出典例3中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。
（2）將典例3中反應(yīng)后所得溶液加熱煮沸，有何現(xiàn)象？寫出反應(yīng)的離子方程式。
（3）若將標準狀況下2.24 L二氧化碳通入400 mL 0.3 mol·L－1的氫氧化鉀溶液中，生成何種物質(zhì)？其物質(zhì)的量分別是多少？?
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
(16分)氯氣是一種重要的化工原料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要的應(yīng)用。請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
I、把氯氣通入含淀粉碘化鉀的溶液中，可觀察到的現(xiàn)象是： ，
說明氯單質(zhì)的氧化性 碘單質(zhì)的氧化性。（填﹤，﹥，＝）
Ⅱ、某化學(xué)興趣小組計劃用氯氣和氫氧化鈉制取簡易消毒液。
(1)其反應(yīng)原理為：(用離子方程式表示) 。
(2)實驗室配制好4.0 mol·L-1的NaOH溶液，這種溶液需要 L才能與標準狀況下2.24 L氯氣恰好完全反應(yīng)。
(3)配制250 mL 4.0mol·L-1NaOH溶液的實驗步驟：
a、計算需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量。
b、稱量氫氧化鈉固體。
c、將燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2～3次，洗滌液也注入250 mL容量瓶。
d、用適量蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體，冷卻。
e、蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻。
f、繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2cm時，改用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面最低液而與刻度線相切。
①所需稱量的氫氧化鈉固體的質(zhì)量是 。
②上述步驟的正確操作順序是 。
③上述實驗需要的儀器有：天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、 、 。
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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年福建省龍巖一中高一第二學(xué)段（模塊）考試化學(xué)試卷 題型：實驗題
(16分)氯氣是一種重要的化工原料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要的應(yīng)用。請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
I、把氯氣通入含淀粉碘化鉀的溶液中，可觀察到的現(xiàn)象是： ，
說明氯單質(zhì)的氧化性 碘單質(zhì)的氧化性。（填﹤，﹥，＝）
Ⅱ、某化學(xué)興趣小組計劃用氯氣和氫氧化鈉制取簡易消毒液。
(1)其反應(yīng)原理為：(用離子方程式表示) 。
(2)實驗室配制好4.0 mol·L-1的NaOH溶液，這種溶液需要 L才能與標準狀況下2.24 L氯氣恰好完全反應(yīng)。
(3)配制250 mL 4.0mol·L-1NaOH溶液的實驗步驟：
a、計算需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量。
b、稱量氫氧化鈉固體。
c、將燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2～3次，洗滌液也注入250 mL容量瓶。
d、用適量蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體，冷卻。
e、蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻。
f、繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2cm時，改用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面最低液而與刻度線相切。
①所需稱量的氫氧化鈉固體的質(zhì)量是 。
②上述步驟的正確操作順序是 。
③上述實驗需要的儀器有：天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、 、 。
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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年高三上學(xué)期化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《從海水中獲得化學(xué)物質(zhì)》專題綜合測試（蘇教版） 題型：填空題
(9分)甲、乙是同主族非金屬元素組成的單質(zhì)，乙通常狀況下是深紅棕色液體。X、Y是化合物。X溶液呈淡綠色。它們之間有如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。
請回答：
(1)實驗室制取甲的化學(xué)方程式為___________________________________________。
若制得標準狀況下2.24 L甲，則被氧化的物質(zhì)的質(zhì)量為________。
(2)將甲通入石蕊溶液中發(fā)生的顏色變化為
請在方框內(nèi)填寫出導(dǎo)致該階段顏色變化的粒子符號。
(3)將Y溶液滴入沸水可得紅褐色液體，反應(yīng)的離子方程式是___________________。
(4)取100 mL 0.1 mol/L的X溶液，通入一定量的甲時，共轉(zhuǎn)移1.204×1022個電子，該反應(yīng)的離子方程式是________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)在一種酸性溶液中可能存在Fe3＋、NO3－、Cl－、I－中的一種或幾種離子，向該溶液中加入乙，乙被還原，由此可推斷溶液中一定含有________離子；一定不含有________離子。
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）＜c（
），A不正確。選項B不正確，不符合物料守恒；溶液顯堿性，所以選項C不正確；選項D正確，因為滿足電荷守恒，所以答案選D。
